【四清导航】2015-2016学年八年级物理下册（习题课件+教案）：第七章 力（6份）

课件22张PPT。第七章　力四清导航7.1 力作用推土机土　牛顿牛N形状运动状态大小方向作用点相互CC人车人车力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态BC脚球球脚　相互的空气力的作用是相互的BDCCC桌面书书桌面形变运动状态作用点运动状态甲乙甲　 丙甲　 丁大小方向作用点课件21张PPT。第七章 力 7.2 弹力四清导航形变不能发生弹性形变力伸长量伸长量正比量程分度值零刻度线上一致D弹性弹力相互弹性弹力跳板运动员ACC0～50.23.47.54622.52.53伸长量CDDA弹力地面弹性形变6.8偏大玻璃瓶受挤压发生形变　玻璃瓶有弹性　26弹性在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长0～6课件24张PPT。第七章 力 7.3 重力四清导航第一课时 重力及其三要素 万有引力地球的吸引G地球质量G＝mg竖直向下重心几何中心B重力地球苹果2.550　510天平弹簧测力计物体所受的重力与它的质量成正比　CC49010050重力的方向总是竖直向下CADBCDDA4002正比课件24张PPT。第七章 力 7.3 重力四清导航第2课时 综合应用BB3．(3分)如图，一规则铁环的重心在图中的(　　)BBDA重力重心天平弹簧测力计物体所受重力与质量成正比武汉和上海广州和莫斯科g值可能与地理纬度有关，纬度越高，g值越大DBBAA重力　2×1042×10558.89858.80.5课件13张PPT。第七章 力 四清导航单元复习知识结构图易错盘点ba运动大于等于为什么用杆去打台球后，球由静止开始运动力是改变物体运动状态的原因为什么人推另外一艘小船，自己所在的小船往相反方向漂流力的作用是相互的A．向东倾斜　　　　　B．向南倾斜 C．向西倾斜　　　　　D．向北倾斜C(1) (2)0.12 N72 g第七章　力 7．1　力 【学习目标】 1．通过活动和生活经验感受力的作用效果，理解力的概念和知道力的单位。 2．知道力的三要素，会用力的示意图表示力。 3．知道物体间力的作用是相互的，并能解释相关现象。 重点难点： 1．力的示意图画法。 2．根据物体间力的作用是相互的解释相关现象。 学习内容一：力和力的作用效果 学习指导：阅读课本P2、P3文字内容和插图，基本概念、定义用红笔做上记号，能说出力的两种作用效果。 【自学检测】 1．我们常通过力的作用效果来认识和描述力，如：用力捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生改变，说明：力可以使物体发生形变。21教育网 2．力是一个物体对另一个物体的作用，有力的作用时至少存在两个物体，施加力的作用的物体叫施力物体，承受力的作用的物体叫受力物体。【来源：21·世纪·教育·网】 3．物理学中，力用符号F表示，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。用手托起两个鸡蛋所用的力大约是__1__N。 【合作探究】教师巡视指导 一、演示P3实验后请同学回答下列问题： 1．由图甲和图乙你看到小球的状态发生怎样的变化？ 答：图甲小球的速度由慢变快，图乙小球的运动方向改变了。 2．为什么会发生这些变化？ 答：因为受到力的作用。 二、1.用磁铁靠近一悬挂起来的小铁球(不要接触)。 观察到的现象：小球会(“会”或“不会”)被磁铁吸引。 说明：不接触的两个物体也有(“有”或“没有”)力的作用。 2．下面的两物体间一定有力的作用吗？观察下图，能证明甲乙两物体间一定有力的作用的是(BC) 总结：相互接触的物体间在什么情况下才会产生力的作用？ 【展示交流】教师掌握情况 【精讲点拨】 1．力的作用效果是：①力能使物体发生形变，②力可以改变物体的运动状态。 2．物体运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。 3．力分为接触力和非接触力，如：常见的推、拉、提、压……属于接触力，磁力﹑星体之间的引力……属于非接触力。21·世纪*教育网 4．相互接触的物体不一定有力的作用，接触力产生的条件：两物体要接触且相互挤压。 5．不相互接触的物体也可以有力的作用 ... ...