第2章构建三维模型2.3装配和发布三维模型 教案（表格式）-高中教学同步《信息技术人工-三维设计与创意》（人教-中图版2019）

《信息技术-三维设计与创意》教案 课 题 第2章构建三维模型2.3装配和发布三维模型 课 型 班课 课 时 1 授课班级 高一1班 学习目标 学生能够理解并掌握在三维设计软件中进行零件装配的基本操作，包括使用“新建装配体”选项进入装配环境、利用“插入组件”命令选择要插入的零件、以及通过“零件对齐”对话框为相互关联的零件选择对齐关系。 学生能够熟悉并应用各种对齐命令（如重合、相切、同心、平行、垂直、角度、啮合和距离）来限制零件的自由度，使所有零件成为整体，具体包括插入车底盘零件、将车轴装入轴孔、将后备箱、车身、发动机装在车底盘平面上等操作。 学生能够了解并生成装配体的爆炸视图（分解视图），理解其专业术语及其在产品说明书、新品发布会或产品演示等场合的应用价值，包括更有目的地展示零件或产品的特性、清晰直观地体现零件之间的关系及产品的结构原理、以及将产品的所有零件全部展现出来为后续的生产提供参考。 学生能够掌握使用三维设计软件中的“爆炸视图”命令生成各个零件的具体方法，如单击“爆炸视图”命令、选择合适的距离预览效果、添加步骤选择要拖动的实体、选择方向后确定尺寸生成爆炸视图等步骤。 学生能够理解并实践发布三维模型的两种方式：发布成三维动画和三维打印，包括设置动画时长、名称、调整装配体模型视图的大小和方向、添加关键帧、预览动画、保存动画，以及连接三维打印机、执行相关命令、分层处理并打印出来等步骤。 学习重难点 教学重点 零件装配理解与操作：学生需要深入理解在三维设计软件中进行零件装配的基本流程，包括如何通过“新建装配体”选项进入装配环境、使用“插入组件”命令选择要插入的零件以及利用“零件对齐”对话框为相互关联的零件选择对齐关系。 对齐命令的应用：强调各种对齐命令（如重合、相切、同心、平行、垂直、角度、啮合和距离）的具体应用，如何通过这些命令限制零件的自由度，使所有零件成为一个整体。这涉及具体的操作步骤，如插入车底盘零件、将车轴装入轴孔、将后备箱、车身、发动机装在车底盘平面上等。 爆炸视图（分解视图）的生成与应用：讲解如何生成装配体的爆炸视图，包括单击“爆炸视图”命令、选择“由自动爆炸添加”命令、选择合适的距离预览效果、添加步骤选择要拖动的实体、选择方向后确定尺寸生成爆炸视图等步骤。同时，解释爆炸视图在产品说明书、新品发布会或产品演示中的应用价值。 三维模型的发布方式：介绍如何将制作好的三维模型发布成三维动画或通过三维打印的方式转化成实物形态，包括设置动画时长、名称、调整装配体模型视图的大小和方向、添加关键帧、预览动画、保存动画，以及连接三维打印机、执行相关命令、分层处理并打印出来的步骤。 教学难点 零件装配的精确操作：学生可能在理解和应用对齐命令来限制零件自由度时遇到困难，特别是如何准确地使用重合、相切、同心等命令来确保零件正确装配。这需要对三维空间关系有较好的理解。 爆炸视图的准确生成：生成准确的爆炸视图可能会挑战学生的空间想象力和操作技巧，尤其是选择合适的距离、方向和尺寸来清晰地展示每个零件。 三维动画制作与三维打印准备：对于初学者来说，设置动画关键帧、调整视图大小和方向、预览和保存动画，以及准备三维打印（包括模型切片和导出文件）可能较为复杂，需要细致的操作指导。 教学方法 实践操作演示：通过实际操作演示如何在三维设计软件中进行零件装配、生成爆炸视图和发布三维模型，使学生能够直观地看到操作流程和结果。 步骤分解与逐一讲解：将复杂的操作（如零件装配、生成爆炸视图和三维动画制作）分解成小步骤，逐一进行详细讲解和指导，帮助学生理解和掌握每一步的目的和操作方法。 案例应用：以轿车模型为例，将理论与实 ... ...