2.我是什么 情境化同步练习（含答案）

我是什么 情境化同步练习 第一关：字词小能手 任务：在神秘的水循环世界里，你需要准确找到并写下这些拼音对应的词语，才能继续前行。 biàn chéng（ ） hǎi yáng（ ）gōng zuò（ ） huài shì（ ） dài lái（ ） bàng wǎn（ ） jí xiǎo（ ） sòng gěi（ ） 第二关：字词对对碰 任务：水精灵给你出了一道难题，它们长得太像了，你能区分并组词吗？ 海（ ） 旁（ ） 样（ ） 怀（ ） 梅（ ） 榜（ ） 洋（ ） 坏（ ） 第三关：动作大侦探 任务：在水的旅程中，它会经历不同的动作。请选择合适的动词填入空格，让故事更生动。 1. 秋天到了，我看见一片片树叶从树上（ ）下来。 2. 突然下雨了，豆大的雨点儿（ ）在窗户上，啪啪作响。 3. 一声巨响，原来是一个大石头从山上（ ）了下来。 4. 一把碎纸屑像羽毛一样从空中（ ）下来。 第四关：句子魔法师 任务：利用你的魔法，让句子变得更精彩！ 1. 的草原上长满了 的小草。 2. 太阳呢？_____，_____。 第五关：句型转换大师 任务：水精灵的魔法让你学会了句型转换，试试看吧！ 用“一……就……”造句。 将“早晨和傍晚我把红袍披在身上。”改为被字句。 把“我变成小雪花飘下来。”写得更具体。 4. 补充句子：“我在空中_____，体温_____，变成了无数小水滴。” 第六关：水循环知识问答 任务：通过阅读《我是什么》，回答以下问题，展示你的水循环知识。 1. 太阳一晒，水就变成了____，升到天空又变成无数极小极小的____，连成一片，在空中飘浮，这就是____。 2. 云在空中飘浮着，碰到冷风就变成____落下来，这就是____；有时候变成____打下来，就是____；到了冬天变成小花朵飘下来，就是____。 第七关：阅读理解小侦探 任务：阅读短文，回答问题，解开露珠儿的秘密。 1. 照样子写词语：亮晶晶 ____、____；叽叽喳喳 ____、____；自言自语 ____、____。 2. 画出小鸟说的话，并指出“小珍珠”指的是什么。 文中如何描述露珠儿的样子？ 探究：太阳公公为什么看不见露珠儿了？ 答案 第一关：字词小能手 变成、海洋、工作、坏事、带来、傍晚、极小、送给 第二关：字词对对碰 （答案多样，略） 第三关：动作大侦探 1. 飘2. 砸3. 落4. 打 第四关：句子魔法师 1. 辽阔、嫩绿 2. 太阳呢？躲起来了，不知道去了哪里。 第五关：句型转换大师 1. 我一回家就开始做作业。 2. 红袍被我在早晨和傍晚披在身上。 3. 我轻轻地变成无数小雪花，缓缓地飘落下来。 4. 我在空中飘浮，体温逐渐降低，变成了无数小水滴。 第六关：水循环知识问答 1. 太阳一晒，水就变成了汽，升到天空又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮，这就是云。 2. 云在空中飘浮着，碰到冷风就变成水滴落下来，这就是雨；有时候变成冰晶打下来，就是雪；到了冬天变成小花朵飘下来，就是雪花。 第七关：阅读理解小侦探 1. 亮晶晶-闪闪亮、红彤彤；叽叽喳喳-吱吱嘎嘎、滴滴答答；自言自语-自说自话、自怨自艾 2. 小鸟说：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在草尖上。” “小珍珠”指的是露珠儿。 3. 露珠儿晶莹剔透，真漂亮。 4. 太阳公公看不见露珠儿是因为露珠儿被太阳蒸发了。 ... ...