本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 教学内容 2、我在家能做什么（1） 教学目标 1、了解父亲节、母亲节的来历。2、认真了解爸爸妈妈，为爸爸妈妈编专刊，培养学生的“感恩”意识。 教学重点 引导学生编专刊。 教学难点 专刊编写内容要丰富 栏目要清楚 。 难点突破策略 认真了解爸爸妈妈，培养“感恩’意识。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 课件或资源 一、了解父亲节、母亲节的来历二、我为爸爸妈妈编专刊三、总结 1、课前老师让你们了解自己的爸爸、妈妈，你了解到了什么，谁来说一说？2、一年当中有二个节日是为父母设立的，你知道是什么节吗？ 读学习卡 母亲节的来历 （这个节是由美国费城安娜发起的，母亲节这一天，儿女要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。） 你查到父亲节的来历了吗？ 父亲节———由美国的多德夫人倡议成立的 每年6月的第三个星期日 佩戴红玫瑰表示对健在父亲的爱戴 佩戴白玫瑰表示对故去父亲的悼念 父亲节这一天 为父亲做丰盛的饭菜 送礼物3、你是怎样为父母过节的？1、展示 做好的专刊2、爸爸、妈妈的专刊可以写哪些内容？ （基本情况 兴趣爱好 生活趣事 性格等）3、编专刊 要求：内容丰富 栏目清楚 刊面设计漂亮5、交流 展示同学们为爸爸妈妈设计了漂亮的专刊，回家后送给父母，让他们看一看。板书设计： 母亲节———5月的第二个星期日 父亲节———6月的第三个星期日学生专刊展示 自由发言读学习卡自由发言4、学生动手为爸爸妈妈编专刊 学生搜集到的资料教材学生搜集到的资料课件21世纪教育网 作业 了解长辈小时候做过什么家务 做家务对他们有什么帮助。总结一下你让家人开心的小窍门。 达标检测 每年5月的第二个周日是“（ ）”。 教学内容 2、我在家能做什么（2） 教学目标 1、应分担家务，懂得关心家庭中的其他成员。2、培养家庭责任感。 教学重点 关心家庭中的其他成员。 教学难点 培养学生的家庭责任感。 难点突破策略 在班上展示学生在家里做家务的情况，引导学生懂得自己是家里的一员，要对家庭承担责任和义务。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 课件或资源 一、引入二、做家务21世纪教育网三、家人在我心中四、做家人的小参谋五、做家里的“欢乐鸟”六、总结 我们每个人都有一个温暖的家，在家庭生活中有许多事情要做，作为家庭的一员，我们在家能做些什么呢？1、父母每天下班回到家，还要忙些什么？ 你的父母小时候做过什么家务？这些家务活对他们现在的生活有什么影响？2、 你在家中做过哪些家务？做家务活后你有哪些体会？ 你今后准备学着做哪些家务？小结：我们是家庭的一员，做些家务活是我们应该承担的责任和义务。我们在长大，逐渐在懂事，要心中装着他人，要学会为家人分忧。1、看图 说说他们是怎样为家人分忧的？2、你分担过家人的困难吗？1、看图 他们谁是家人“小参谋”？谁是家人的“小麻烦”？2、你当过谁的“小参谋”？ 1、你做过哪些让家人开心的事？ 2、让家人开心，你有什么窍门吗？ 3、看图 小明家发生了什么事？小明是怎样做的？ 4、你遇到过类似的事吗？你是怎样做的？生活中总有不愉快的事情发生，家庭里也不例外。让我们运用我们的智慧，让烦恼远离家庭，使家庭充满欢乐。板书设计： 2、我在家能做什么做家务 为家人分忧做小参谋做“欢乐鸟”21世纪教育网 自由发言自由发言看图思考回答看图思考回答[来源:21世纪教育网]自由发言 学生搜集到的资料图片学生搜集到的资料 作业 [21世纪教育网 主动分担家务 关心家庭中的其他成员 达标检测 爸爸妈妈吵架了，小明应该（ ）A、随他们去 B、想办法让他们开心 C、大哭大闹 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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