《通用技术》必修一（苏教版）教案 课 题 设计图样的绘制-计算机辅助设计 课 型 班课 课 时 1 学习目标 任务一：感知计算机辅助设计的特点及应用 知识与技能目标 学生能够理解计算机辅助设计（CAD）的基本概念，明确CAD在工程设计领域的重要性。 学生能够列举计算机辅助设计的主要特点和优势，如提高设计效率、降低劳动强度、促进设计创新等。 学生能够识别计算机辅助设计在不同设计领域（如建筑设计、产品设计、服装设计、广告设计等）的应用实例。 能力目标 学生能够通过案例分析和小组讨论，深入了解计算机辅助设计的工作流程和实际应用。 学生能够培养观察、分析和解释计算机辅助设计作品的能力。 情感目标 激发学生对计算机辅助设计技术的兴趣，认识到其在现代设计行业中的重要作用。 培养学生关注技术进步与创新对设计行业的影响，形成开放包容的学习态度。 任务二：应用计算机辅助设计软件绘制设计图 知识与技能目标 学生能够掌握使用计算机辅助设计软件（如AutoCAD、SketchUp等）的基本操作。 学生能够熟悉绘制三维设计图的一般步骤，包括建立三维数字模型和渲染两个主要阶段。 学生能够根据给定的设计案例（如台灯设计方案），利用计算机辅助设计软件绘制出三维设计图，并输出三视图。 能力目标 学生能够通过实践操作，熟练掌握计算机辅助设计软件中的关键工具和命令。 学生能够培养解决实际设计问题的能力，如调整尺寸、选择材质、设置光照等。 学生能够采用小组合作的形式，共同完成一个设计项目的三维建模和渲染工作。 情感目标 培养学生的团队合作精神和沟通能力，在合作中共同解决问题，提高设计质量。 培养学生的创新精神和审美能力，鼓励学生在设计中表达个性和创意。 使学生认识到计算机辅助设计技术在设计过程中的价值和意义，培养对技术的尊重和热爱。 学习重难点 任务一：感知计算机辅助设计的特点及应用 重点： 理解计算机辅助设计（CAD）的基本概念，明确CAD在工程设计领域中的核心作用和重要价值。 掌握计算机辅助设计的主要特点和优势，如提高设计效率、降低劳动强度等，并能举例说明其在实际设计中的应用。 认识到计算机辅助绘图在各个环节的不可替代性，包括从概念草图、工程图到产品的最终实现等过程。 难点： 深入理解计算机辅助设计对设计行业的深远影响，包括其对设计灵感激发、设计资料共享等方面的推动作用。 将计算机辅助设计的理论知识与实际应用相结合，分析其在不同设计领域（如建筑设计、产品设计等）的具体应用案例。 任务二：应用计算机辅助设计软件绘制设计图 重点： 掌握使用计算机辅助设计软件绘制三维设计图的基本流程，包括建立三维数字模型和渲染两个主要步骤。 熟悉常见设计软件的基本操作，如绘图工具、调整尺寸、材质贴图等，并能应用于实际设计项目中。 了解并应用标准视图输出功能，根据三维设计图输出准确的三视图。 难点： 熟练掌握并灵活应用设计软件中的关键工具和命令，高效地完成设计任务。 在绘制过程中，注意细节处理，如尺寸调整、材质选择、光照效果等，以保证设计图的准确性和美观性。 培养学生的空间想象能力和创造力，能够根据设计需求，快速构思并绘制出具有创新性的三维设计图。 教学方法 任务一：感知计算机辅助设计的特点及应用 1. 讲授法： 详细介绍计算机辅助设计（CAD）的基本概念、历史发展和在现代设计行业中的应用。 阐述CAD如何提升设计效率、降低劳动强度，并促进设计创新。 2. 案例分析法： 分析不同设计领域（如建筑设计、产品设计、服装设计等）中CAD的实际应用案例。 讨论CAD在不同设计环节（概念草图、工程图、模型成型等）中的关键作用。 3. 小组讨论法： 分组让学生讨论CAD在现代设计行业中的重要性，以及它如何改变设计师的工作方式。 让 ... ...
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