《小乌鸦爱妈妈》教学设计 教学目标： 1、学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》，能够有表情、大方地演唱。 2、通过学习本歌曲，让学生体会到妈妈的爱，并懂得去爱妈妈，回报妈妈。 3、启发学生用多种形式表现歌曲，在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵，并充分调动学生的想象力，提高感受力。 教学重点： 通过学习歌曲，使学生从中感受爱不仅仅是索取，更重要是付出和奉献，教育学生懂得爱，学会爱。 教学难点： 激发学生兴趣，使之乐意参与表演与创编。 教学准备： 钢琴、多媒体课件、打击乐器 课时安排：一课时 教学过程 一、组织教学，师生问好 二、复习柯尔文手势。 教师弹音阶，学生边唱边做，两遍。 三、读节奏谱。（幻灯片出示） 1、生自由读 2、师生共读 3、学生齐读 4、指名展示 四、学习歌曲 （一）故事导入 1、同学们，你们喜欢听故事吗？ 2、老师有一个关于乌鸦的故事，同学们想听吗？ （幻灯片出示）乌鸦妈妈生了一只小乌鸦。他细心照顾，精心培育，小乌鸦健康快乐地长大了，（幻灯片出示）可是乌鸦妈妈老了，飞不动了，每天只能待在家里，她心里多难过呀！小乌鸦想起自己小时候妈妈精心喂养的情景，就每天飞出去捉虫子，回到家给妈妈吃。（幻灯片出示）她从来不嫌妈妈老，不嫌妈妈丑，每天回到家时还要亲亲妈妈，抱抱妈妈呢，就像小时候妈妈对她一样。乌鸦妈妈含着眼泪笑了。多好的小乌鸦啊。 同学们，你喜欢这个故事吗？为什么？ 指名回答所想 3、有一个老师根据这个故事写成了一首歌。这节课我们就来学习这首歌，我们不光要学会这首歌，更要学习小乌鸦这种孝老爱亲的美德。 （二）简介歌曲（幻灯片出示） F调，四二拍，中速，抒情地 （三）读歌词 1、朗读歌词 2、按节奏拍手读歌词 （四）教师范唱歌曲 （五）教唱歌曲 1、一句一句教唱 2、听琴一句一句学唱 3、跟着琴连起来唱 4、练唱。 五、巩固练习 1、齐唱 2、男女生分组赛唱 3、打击乐器伴奏唱 4、演唱编创 六、小结 在这节课的最后，我要把一首诗送给同学们，我们一起来读。（幻灯片出示） 同学们，世界上最伟大的爱莫过于母爱了。妈妈把自己的一切毫无保留地给了我们，那我们应该怎样去爱自己的妈妈呢？同学们都好好想一想，不要急着告诉老师答案，我希望你们在以后漫长的人生道路上边走边做，用你的实际行动爱你的妈妈，并实现你的诺言。我相信小乌鸦已经给我们做了很好的榜样。 7、作业。 回到家把今天学习的《小乌鸦爱妈妈》用自己喜欢的方式演唱给家人听，兵听一听他们的评价。 八、师生告别。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
