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5.15.1 动物运动的方式 课件(共41张PPT+内嵌视频1个) 2024-2025学年生物北师版八年级上册
日期:2024-12-19
科目:生物
类型:初中课件
查看:59次
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来源:二一课件通
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) 动物运动的方式 第一节 第五单元 第十五章 动物的运动 学习目标 01 说出动物运动的主要方式。(生命观念) 02 说明动物运动方式与生活环境的适应性。(生命观念) 03 学会利用各种媒体收集资料的方法。(探究实践) 04 观察动物的不同运动方式,提高观察动物运动现象的能力。(探究实践) 想一想 扩大了生存空间,增加了利用资源的机会,对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。 动物的运动对动物有何好处? 生活环境 主要运动方式 知识点一 动物多种多样的运动方式 1.收集动物运动方式的资料 收集有动物及人运动方式的资料,将运动方式按其生活环境的特征进行分类 水流缓慢、清洁的淡水 做屈伸前进或翻筋斗运动 富含有机物的潮湿土壤 依靠肌肉和刚毛的配合蠕动 水螅 蚯蚓 生活环境 主要运动方式 河底泥沙 利用斧足在河底泥沙中爬行 海洋 依靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体进行快速的倒退运动 知识点一 动物多种多样的运动方式 河蚌 乌贼 生活环境 主要运动方式 空中 利用翅飞行 淡水 依靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳 知识点一 动物多种多样的运动方式 蜜蜂 鲫鱼 生活环境 主要运动方式 水、陆地 在陆地上依靠后肢跳跃,在水中依靠后肢趾间的蹼划水游泳 陆地 依靠肌肉和鳞片的配合在陆地上爬行 知识点一 动物多种多样的运动方式 青蛙 蛇 生活环境 主要运动方式 空中 利用翼飞行 陆地 依靠四肢跳跃、奔跑 陆地 依靠下肢行走、奔跑 知识点一 动物多种多样的运动方式 家鸽 兔 人 动物的运动方式总是与它们的生活环境相适应的。如水中生活的动物的运动方式以游泳为主,陆地上生活的动物以爬行、行走、奔跑、跳跃为主,空中生活的动物以飞行为主。 讨论:举例说出哪些动物的活动范围比较广泛 讨论:动物的运动方式与它们的生活环境有什么关系? 鸟类和哺乳动物的活动范围要广泛一些。 知识点一 动物多种多样的运动方式 动物通过运动可以主动改变自己身体的位置,有利于寻找和摄取食物,有利于完成求偶和交配,有利于迁移到适宜自身生活的环境中,有利于有效地躲避天敌的伤害等。 讨论:说出动物与人造的运动机器的运动有什么异同 讨论:举例说明动物的运动有什么意义 人造的运动机器,如飞机、汽车、轮船等,均需要在一定的条件下才能工作,若在崇山峻岭或沼泽中则无法工作。自然界中有各种各样的动物,在长期的生存斗争中,其运动器官和体型都进化得能适应某种恶劣环境。动物的运动需要氧化分解有机物,利用有机物中贮存的能量;人造的运动机器的运动也需要能量,这些能量一般来源于燃料。 知识点一 动物多种多样的运动方式 运动方式是多种多样的 2.动物的运动方式与生活环境相适应 生活环境 运动方式表现出与生活环境相适应的现象 水 陆地 空中 注意 ①同一动物或同一类群的动物的运动方式并非只有一种 ②不同类群的动物的运动方式可能相同 ③相同类群的动物的运动方式可能不同 知识点一 动物多种多样的运动方式 动物的运动方式 知识点一 动物多种多样的运动方式 知识点二 适应水环境的运动方式 1.水生动物的运动方式 动物 运动结构 运动方式 运动的产生 水母 虾、海龟 伞部 附肢 漂浮或倒退运动 划水运动 依靠身体的伞部在海洋中漂浮运动或依靠伞部的缩伸进行倒退运动 虾的腹部有许多附肢,海龟具有鳍状附肢,它们可依靠附肢划水在水中运动 运动方式以游泳为主,不同的水生动物,游泳的方式也不同。 知识点二 适应水环境的运动方式 动物 运动结构 运动方式 运动的产生 蛙、 水禽 鱼 后肢、蹼 尾、躯 干、鳍 划水 运动 游泳 蛙的后肢发达,趾间有蹼;一些鸟类,后肢的趾间也有蹼。它们依靠后肢的运动和蹼的张缩在水中运动 依靠尾部、躯干部的摆动以及各种鳍 ... ...
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