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第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(26张PPT)

日期:2024-10-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:59次 大小:13089712B 来源:二一课件通
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(课件网) 隋 东 汉 蜀 魏 吴 十 六 国 东 晋 北魏 西魏 东魏 北周 北齐 宋 齐 梁 陈 北朝 南朝 北 周 西 汉 秦 西 晋 宋 元 明 清 夏 商 西周 东周 春秋 战国 中国古代史线索图 (完成统一) (完成统一) 五代十国 唐 (统一北方) (统一北方) 授课人:圆圆 再造统一 隋朝的统一与灭亡 统编版七年级下册 第一单元 第1课 阅读第2页,梳理隋朝建立与统一的相关信息。 都城 建立时间 建立者 统一 隋朝 隋朝统一的历史意义: 581年 (大兴) 杨坚 589年, 隋文帝灭陈朝。 统一多民族国家 一、继往开来再造统一 1、隋的建立与统一 南北朝末年形势图 (隋文帝) 隋朝开国皇帝,其父因辅佐宇文泰建立北周,被封为隋国公。杨坚承继父爵,女儿为周宣帝皇后。580年, 宣帝病死,8岁的静帝继位,杨坚辅政。581年杨坚代周称帝,国号为隋,改元开皇。 人物简介 隋广帝杨坚 长安 ①隋的统一,结束了长期分裂的局面; ②顺应了_____的历史发展 大趋势。 想一想:中国古代历史上曾出现了四次统一,大家思考一下,在隋朝统一之前,出现了哪两次统一 这些统一出现在什么时候 公元前221年,秦始皇统一六国; 280年,西晋短期统一; 阅读第2页,梳理隋文帝在经济上和政治上采取了怎样的统治措施?产生了怎样的效果? 经济 政治 措施 效果 隋统一后,发展经济,_____,统一南北_____和_____。 实行_____, 加强了中央集权制度 编订户籍 币制 度量衡制度 三省六部制度 促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 2、巩固统一的措施 一、继往开来再造统一 隋文帝像 开皇之治 请你浏览课本第2页,寻找图文材料,证明隋朝“富”。 隋室虽祚短运促,然其国计之富足,每为治史者所艳称。自汉以来,丁口之蕃息,仓廪府库之盛,莫如隋 。 ———苏轼 富 请用一个字形容你看到的隋朝。 一、继往开来再造统一 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米(相当于56个国际标准足球场),有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深的达12米。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。 含嘉仓160号仓窖遗址 隋文帝所达到的这些伟大成就,是仅靠他一个人的力量吗 那么这些人才是怎样得到的呢 第二章、开科取士流传千秋 开创科举取士制度 请阅读课本第3页第三子目,寻找隋朝要开创新的选官制度的原因是什么? 高门(上品) 寒门(下品) 九品中正制示意图 开创科举取士(巩固统一) 二、开科取士流传千秋 在魏晋南北朝时期,官吏选任实行的是九品中正制,其本意也是为了对战乱中的人才任用提供一个较为客观的标准。可是随着区位群体世家大族势力的发展,这一制度逐渐被士族豪强所把持,对官吏的任用实际上变成只看门第(即出身),不论才学,九品中正制沦为巩固门阀政治的工具,形成了“上品无寒门,下品无势族”的局面。 ———王小甫、张春海、张彩琴编著《创造与再造:隋唐至明中叶的政治文明》 请说说九品中正制对于刚刚再造统一的隋朝有何弊端? 无法选拔到真正的人才 不利于中央集权,不利于国家统一 隋炀帝时,_____的创立,标志着科举制的_____。 隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的_____,初步建立起通过_____选拔人才的制度。 学识 考试 进士科 科:考试科目 举:选拔人才 进士科:考核参选者对时事的看法按考试成绩选拔人才。 阅读第3页,梳理隋朝创立科举制的相关史实。 正式确立 开创科举取士(巩固统一) 二、开科取士流传千秋 选官制度 选官标准 选官方式 局面 九品中正制 出身门第 推举 “上品无寒门, 下品无士族。” 科举制 “朝为田舍郎, 暮登天子堂” 比一比:科举制与九 ... ...

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