课件编号20929418

2.1 推动和平与发展——九年级道德与法治人教部编版下册课前导学(含答案)

日期:2024-09-17 科目:政治 类型:初中试卷 查看:78次 大小:88393Byte 来源:二一课件通
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2.1推动和平与发展 自主预习 1.在发展的过程中,人类遇到过各种困难、挫折甚至灾难,但从未停止 的脚步;人经受过矛盾、冲突甚至战争,但从未放弃对 的追求。人类的命运彼此相依,未来需要共同守望。 2.当今世界,人类运用哪些方式维护和平 (1)当今世界,人们越来越致力于以 代替武力解决争端。 (2)成立联合国,不断建立健全 ;派驻 ;签署核不扩散条约……人类运用多种方式维护和平,为实现和平不断进行新的探索。 (3)世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为 3.影响和平的因素有哪些 世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。 从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、_____、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 4.我们应如何为维护世界和平作出贡献 (1)驱散战争的阴影、 需要每个人的努力。 (2)我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达 的愿望,主动承担 的责任,为维护世界和平作出贡献。 5. , 让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的 6.制约人类发展的重要因素有哪些 (1)世界 发展不平衡的现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的 、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。 7.人类为促进整个世界的发展作出了哪些努力 (1)人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的 目标。 (2)各国应结合自身的实际情况,不断探索 的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。 (3)面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了 。 二、断一断 1.面对贫困问题,世界各国积极行动,共同努力,已取得了阶段性成果。 2.恐怖主义是威胁世界和平的根源。(   ) 3.世界和平的态势不稳定,大规模战争从未间断。 ( ) 4.在和平与合作成为时代主题的今天,各国之间展开着激烈的竞争。国际竞争的实质是以经济和军事实力为基础的综合国力的较量。( ) 5.世界整体上维持和平的态势,但威胁和平的种种因素依然存在。( ) 6.当今世界,国际竞争的实质就是军事实力的较量。( ) 7.当今世界的主题是疫情防控。( ) 8.中国首倡的构建人类命运共同体理念得到了国际社会的广泛认同。( ) 9.当今时代的主题是合作与发展。( ) 10.当今世界时代的主题是合作与共赢。( ) 三、填一填 11.九年级学生涛涛学习了道德与法治的知识后,摘录了一些新闻素材,疫情期间利用网络与同学们进行交流探讨,请你写出相关结论。 网络研讨内容 探讨结论 北京冬奥会的主角不仅仅是赛场上的运动员,还有数万名志愿者。一道道流动的志愿者风景线,一张张灿烂的青春笑脸,展现了昂扬向上的精神风貌,为冬奥盛会增添亮丽色彩。 (1)志愿者的行为展现我们礼仪之邦的大国形象,这说明 体现国家形象。 党中央制定并实施《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》后,学校开设了丰富的课程,我们的潜能得到了挖掘…… (2)“双减”政策的实施,说明国家重视教育的发展。因为教育是 的基石。 俄乌战争的爆发,世界传统安全和非传统安全威胁交织叠加,国际关系不稳定、不确定性因素明显增加,这些都阻碍了国家发展,威胁到双边和国际关系…… (3)九年级同学在网络上发帖留言,当今时代的主题是 ,各国公民对世界的和平稳定与发展繁荣负有共同责任。 12.阅读教材P16-P21《推动和平与发展》的知识,回答下列问题。 参考答案 1.√ 解析:面对问题,世界各国积极运动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成 ... ...

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