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课件网) 西安经开第一学校 XI AN JINGKAI NO.SCHOO. 拓印树叶真有趣 年级：三年级 学科：美术 主讲人：赵珍 学校：西安市经开第一学校 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 神奇小魔术 树扣叶杨印画 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 什各是拓印？ 拓印就是利用纸张和黑色或彩色材料用来 记录物体的轮廓和纹理！ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 了解叶子 想一想： 树叶有什么形状？什么颜色？ 观摩这些树叶贴画，你能找到什么形状和颜色吗？ 1分钟体验拼摆 女* 我们还可以快速用这些树叶组合拼摆出一个有趣的形象！ ■■■■■ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 可以利用大小不同、形状不同的树叶经过组合后，拼摆出新的形象。 ● 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 请孩子们摸一摸自己的树叶纹理，你发现正反两面有什么不同吗？ 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 0可正确的条0h请晰的拓 E到纸张上0呢2 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 请看下面这幅作品，这位同学也是用背面进行拓印的，为什么这片叶子不是很漂亮？ 原因是：她在拓印的时候 没有固定好纸张和叶子。 武的在印的时候 2用手压着统张和树叶 不要移动它的间的位置 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 那第2幅是为什么呢？ 原因是：他在拓印的时候 油画棒站着涂、线条方向 不一致、用力不均匀。 的时候还要 将笔苏到怯涂、用力阋匀 线条方向一致 要固定好物体知纸张的位置 这详寸能有好的教果 教师示范 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 分层作业： 1.可以用一片树叶进行拓印，并联想 用水彩笔添画、装饰。 2.用树叶组合联想出一个有趣的形象 并添画装饰。 注意：拓印纹理清晰、构图饱满、 装饰色彩鲜艳。 拓印步骤： 1.找形状2.摸纹理3.组合联想4.固定（贴) 5.拓印6添画、装饰 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 知识拓展 通过本节课的学习，我们学到了如何用树叶来制作一张拓印画。小小的一片树叶，带给我们如此多的乐趣！ 其实，生活中还有很多东西可以用来拓印！只要我们善子观察生活，美就在我们的身边！ looding...
