课件编号20938999

1古诗二首 咏柳 课件(共24张PPT)

日期:2024-09-19 科目:语文 类型:小学课件 查看:82次 大小:6244709Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 咏 柳 [唐]贺知章 赞美、歌颂 作者简介 贺知章(约659—约744),唐代诗人,字季真,晚年自号“四明狂客”,越州永兴(今浙江萧山)人。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名,合称为“吴中四士”。 主要作品:《回乡偶书》《采莲曲》《咏柳》等。 我们一起来学习这首诗中出现的会写字吧! 碧 妆 绿 bì zhuānɡ lǜ 丝 剪 sī jiǎn 左右结构 上下结构 先来观察生字结构吧! 合作读古诗,说诗意。 春风还可以裁出什么? 多种形式读古诗,感悟诗情。 咏 柳 碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。 咏 柳 碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。 读古诗,将加拼音的字多读几遍。 yǒnɡ bì zhuānɡ lǜ sī tāo cái jiǎn 诗 歌 解 读 赞美,歌颂。 绿色的玉。 打扮。 满树。 枝条多。 丝线编成的带子。 细细的嫩叶。 好像。 咏 柳 碧 玉 妆 成 一 树 高, 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。 你能找出实景描写的诗句和诗人想象出来的诗句吗? 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 实景描写,称赞柳树 二月春风似剪刀 诗人的想象,歌颂春天 高高的柳树长满了翠绿的新叶,纤细的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 指垂下来的、长满叶子的柳条。 万条垂下绿丝绦 衣裙上长长的丝带。 丝绦 观察一下丝绦和柳树的相似之处是什么? 柳树 飘逸 垂顺 万条垂下绿丝绦 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 我感受到诗句里里的柳树真 ,诗人一定非常 。 美 喜爱柳树 这两句运用了什么修辞手法? 比喻 鲜嫩发亮 柔美 细长 春天嫩绿的柳叶多像碧绿色的玉啊! ———比喻 碧玉妆成一树高 高高的柳树长满了翠绿的新叶,纤细的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 这些装扮了一树的细细的叶子是谁的巧手裁剪出来的呢?是早春二月的风,它犹如一把看不见的剪刀,将绿色丝带随心裁剪。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 这些装扮了一树的细细的叶子是谁的巧手裁出来的呢?是早春二月的春风;它犹如一把看不见的剪刀,将绿色丝绦随风裁剪。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 这么美的柳条,这么漂亮的叶子,是谁裁出来的呢? 想象春风裁剪柳叶的画面。 《咏柳》描绘的是什么景色?表现了春天的什么特点? 《咏柳》写了柳树和春风。柳树高大、碧绿,枝条长而柔软,叶子细小。春风温暖。表现了春天生机勃勃和无穷的创造力。 咏柳 碧玉———一树高 万条———绿丝绦 想象: 实景: 柳叶———谁裁出 春风———似剪刀 比喻 自问自答 以柳咏春 巧妙新奇 板书设计 诗歌主题 《咏柳》中,前两句描绘了静态中的柳树,使人感受到柳树内在的生命力;后两句把春风比作剪刀,赋予巧妙的想象,生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧,抒发了诗人对春天的赞美、热爱之情。 想象诗句所描写的柳树画面,填一填。 碧玉妆成( ), 万条垂下( )。 不知细叶谁裁出, ( )。 一树高 绿丝绦 二月春风似剪刀 背诵指导 拓展延伸 描写春天的诗句 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) 课堂练习 一、读拼音,写词语。 shī rén bì lǜ ér tónɡ jiǎn dāo chèn jī sī jīn 二、说一说《村居》《咏柳》这两首古诗有什么相同的地方。 这两首诗写的都是 的景色,都写到了 ,都表达了作者对 的喜爱。 二月 柳树 春天 ... ...

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