实验探究题：2023-2024学年三年级下册科学期末试题 教科版（有答案）

实验探究题：2023-2024学年三年级下册科学期末试题 教科版 实验探究题 1．如图，阳光小组利用手电筒、各种物体以及桌面来进行实验，探究影子的秘密。 （1）实验过程中，桌面作为屏，手电筒和手分别作为　 　和　 　 (选填“光源"或“阻挡物”)。如图1所示，是为了探究　 　（选填“光源的照射角度”、“ 光源与物体的距离”或“物体的摆放方式”)对影子产生的影响。 （2）如图1，手电筒的5个照射角度中，影子长度最短的是　 　(填序号)。 （3）图2中，将手电筒与圆柱体之间的距离加大，可以使影子变　 　(选填“大”或“小”)。 2．阅读观察日记，回答问题。 4月28日，天气有些转暖，我发现装蚕卵的盒子里多了一些黑黑的“小不点”。我把它们转移到准备好食物的“家”里，蚕宝宝们很喜欢它们的食物，一刻不停地吃。 5月6日，近期蚕宝宝的食欲有些下降，头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样。我拍到了如右图这样的情景。 5月14日，今天看到它们的时候，我才打消了疑虑。它们又开始运动了，抬着小脑袋左右不停地晃动。 6月15日，安静了一段时间的蚕宝宝”家"出现了一些白色的蛾子，它们产了很多卵。 （1）从日记中可知，蚕卵孵化需要　 　(填“温暖”或“炎热”)的环境。我们把刚从卵里出来的黑黑的“小不点”称为　 　，它们喜欢的食物是　 　。 （2）观察日记中拍到的照片，这是蚕在　 　，养蚕的过程中，我们观察到这种现象共有　 　次。 （3）蚕产卵后，会观察到的现象是____。 A．蚕蛾继续长大 B．蚕蛾开始吃食物 C．蚕蛾死去 3．小红为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根木棒。阳光下，木棒在地面上投射出一道影子。她及时记下了影子的长度，并每隔1小时测量一次影 子的长度。下图1是小红测量的木棒影子变化的数据图，请仔细观察，并回答下列问题： （1）图1中，17时物体的影子最长，此时太阳的位置最　 　。(填“高”或“低”) （2）阳光下物体的影子越变越短，这种现象是发生在　 　(填“上午”或“下午”) （3）图2中的仪器是　 　(填“磨盘”“日晷”或“司南")，它是古代人们用来　 　(填“记录位置”“指示方向”或“测量时间”)的仪器。 4．三(1)班开展了一次“过山车”作品展。 （1）“蒲公英"小队要制作一座"过山车"参加展览会，正确步骤应该是(） ①根据设计图和材料，制作”过山车”。 ②在纸上设计“过山车"的轨道路线。 ③根据”过山车"的设计要求，完成对“过山车”的评价。 A．②①③ B．①②③ C．③①② （2）下列方法中，(）可以使小球运动得更快。 A．减小坡度 B．增大坡度 C．延长轨道 （3）“向日葵"小队也搭建了一座”过山车”，裁判员要比较两座"过山车”中，谁的小球是运动冠军，下列操作合理的是(） A．同时出发，谁先到达终点 B．谁的起点更高 C．取相同长度，谁用时短 （4）队员们将细绳从起点出发，沿轨道铺设至终点，再用软尺量出细绳的长度，是为了（　　）。 A．测量”过山车”轨道总长度 B．记录小球的运动 C．描述小球的位置 （5）展会开始了，以员们用手推车把作品运到展台(向东直行了 200 米)。在运送过程中，车轮的运动形式为____，车身的运动形式为____。在横线上依次填入（　　） A． B． C． 两名同学在操场上做“追及跑”游戏，我们该如何比较他们运动的快慢呢 5．如图，甲、乙同学一前一后站在同一跑道上，听口令起跑和停止，其余同学测量并记录运动距离，比较他们运动的快慢。在这个游戏中，不需保持一致的条件是（　　） A．两名同学起跑的时间 B．两名同学停止运动的时间 C．两名同学运动的距离 6．在这个实验中，判断两名同学运动快慢的方法是（　　） A．在相同的时间内，看谁运动的距离远 B．在相同的距离内，看谁所花费的时间少 C．在相同的时间内，看谁运 ... ...