课件编号20979452

七年级上册 第六单元 24 寓言四则 课时练习(含答案 )

日期:2024-10-04 科目:语文 类型:初中试卷 查看:66次 大小:25407Byte 来源:二一课件通
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寓言四则同步练习题 一、基础知识 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 赫耳墨斯(hè) 雕像(diāo) 庇护(pì) B. 爱慕(mù) 较量(jiào) 喇叭(lǎ) C. 中伤(zhōng) 凯歌(kǎi) 粘住(nián) D. 星宿(sù) 躇步跐蹈(cǐ) 舍然(shè) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 雕像 添头 爱慕 赅人听闻 B. 喇叭 凯歌 蜘蛛 明辩是非 C. 溉汲 崩坠 星宿 众目睽睽 D. 奈何 废虚 倘若 杞人忧天 3. 下列句子中加点词语的解释有误的一项是( ) A. 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。(凡人:平常的人。) B. 蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。(冲过去:向前冲。) C. 你要是愿意,我们来较量较量吧!(较量:用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。) D. 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。(亡:无,没有。) 4. 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A. 赫耳墨斯/想知道他在人间/受到多大的尊重。 B. 蚊子/吹着喇叭/冲过去。 C. 宋之丁氏,家无井/而出溉汲。 D. 其人/舍然大喜。 5. 下列文学常识的表述有误的一项是( ) A. 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》均选自《伊索寓言》,伊索是古希腊作家。 B. 《穿井得一人》出自《吕氏春秋》,《吕氏春秋》又称《吕览》,是先秦杂家代表著作。 C. 《杞人忧天》出自《列子》,《列子》旧题为列御寇著,据后人考证,可能是晋代人的作品。 D. 寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。 二、阅读理解 (一)阅读《赫耳墨斯和雕像者》,完成6 8题。 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。” 文中写赫耳墨斯“看见宙斯的雕像”“看见赫拉的雕像”“看见自己的雕像”时的心理活动,其作用是什么? 雕像者回答赫耳墨斯的话时,为什么要先说“一个银元”“还要贵一点”,而最后说“假如你买了那两个,这个算添头,白送”? 这则寓言的寓意是什么? (二)阅读《蚊子和狮子》,完成9 11题。 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说:“我同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。” 蚊子敢于向狮子挑战的原因是什么? 蚊子在与狮子的战斗中,运用了什么战术? 这则寓言的寓意是什么? (三)阅读《穿井得一人》,完成12 14题。 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。 12. 解释下列句子中加点的词。 (1)家无井而出溉汲( ) (2)及其家穿井( ) (3)有闻而传之者( ) (4)国人道之( ) 13. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。 求闻之若此 ... ...

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