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课件网) 1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是人体主要的感觉器官 2、人的瞳孔在阳光下会（ ），在黑暗中会（ ） 3、当受到外界环境或身体内部的刺激时，我们会产生反应，这能使我们积极应对环境变化，（ ）、（ ），是我们自身安全的重要保障。 4、保护眼睛，不要长时间注视（ ） 1、（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（皮肤）是人体主要的感觉器官 2、人的瞳孔在阳光下会（缩小），在黑暗中会（放大） 3、当受到外界环境或身体内部的刺激时，我们会产生反应，这能使我们积极应对环境变化，（保护自己）、（避免伤害），是我们自身安全的重要保障。 4、保护眼睛，不要长时间注视（强光） 人体的指挥部———脑 人体会对刺激作出反应。是“谁”在指挥我们的身体呢？ 眼疾手快 实验时，乙同学竖直拿尺子，甲同学的手与尺子零刻度线齐平，乙同学突然松手使尺子掉下来，甲同学尽可能快地抓住尺子，记录抓到尺子的位置。 实验一：专心抓尺子 操作说明 第一次 第二次 第三次 平均值 甲 80厘米 79厘米 81厘米 80厘米 乙 45厘米 46厘米 44厘米 45厘米 丙 21厘米 20厘米 19厘米 20厘米 丁 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 不同同学抓尺子，尺子下落的距离 第一次 第二次 第三次 平均值 甲 80厘米 79厘米 81厘米 80厘米 乙 45厘米 46厘米 44厘米 45厘米 丙 21厘米 20厘米 19厘米 20厘米 丁 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 通过阅读数据，你发现了什么？ 1不同同学的反应速度不同 2抓住尺子的位置越短说明什么？ 尺子自由下落时，大约0.1秒时下落了5厘米；0.2秒时下落了20厘米，0.3秒时下落了45厘米，0.4秒时下落了80厘米。 第一次 第二次 第三次 平均值 甲 80厘米 79厘米 81厘米 80厘米 乙 45厘米 46厘米 44厘米 45厘米 丙 21厘米 20厘米 19厘米 20厘米 丁 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 通过阅读数据，你还发现了什么？ 甲同学的反应速度是0.4秒，乙同学的反应速度是0.3秒，丙同学的反应速度是0.2秒，丁同学的反应速度是0.1秒。 第一次 第二次 第三次 平均值 甲 80厘米 79厘米 81厘米 80厘米 乙 45厘米 46厘米 44厘米 45厘米 丙 21厘米 20厘米 19厘米 20厘米 丁 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 这个游戏中，我们用到感觉器官是？ 眼和皮肤。 第一次 第二次 第三次 平均值 得分 甲 80厘米 79厘米 81厘米 80厘米 97 乙 45厘米 46厘米 44厘米 45厘米 98 丙 21厘米 20厘米 19厘米 20厘米 99 丁 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 100 这个游戏中，想要提高得分的方法？ 集中注意力，认真倾听，手眼配合，快速动作，增加练习次数等。 第一次 第二次 第三次 平均值 得分 甲 80厘米 79厘米 81厘米 80厘米 乙 45厘米 46厘米 44厘米 45厘米 丙 21厘米 20厘米 19厘米 20厘米 丁 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 这个游戏中，如果打分你怎么打？ 97 98 99 100 两人一组，一边背诵诗歌一边做抓尺子实验。实验时，乙同学竖直拿尺子，甲同学的手与尺子零刻度线齐平，一边背诵诗歌，乙同学突然松手使尺子掉下来，甲同学尽可能快地抓住尺子，记录抓到尺子的位置。 实验二：一心二用抓尺子 操作说明 试一试，一边背诵诗歌一边做抓尺子实验，结果怎样？ 抓住尺子的位置刻度数越来越小。 抓住尺子的位置刻度数越来越小，熟能生巧。 这说明大脑处理事务的特点是？ 专心抓尺，刻度数要小一些；边背诗边抓尺刻度数大于专心抓尺的刻度数。所以，边背诗边抓尺比专心抓尺要慢一些。 对比两次数据，写下你的发现？ 遇到干扰时，就会影响正在进行的工作。 这组数据说明什么？ 不断地训练，或者多训练 晓斌是学校田径队的队员，他的起跑速度总是落后于其它队员，请你利用学过的有关大脑的知识，给他一个建议 在玩抓尺子游戏时,你是怎样做的 我 ... ...
