课件编号2099379

青岛版三年级上数学期中复习课件

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:小学课件 查看:37次 大小:1574994Byte 来源:二一课件通
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课件50张PPT。青岛版三上期中整理与复习———两、三位数乘一位数 两、三位数除以一位数 位置与变换 克、千克、吨的认识 整数乘除法回顾整理评价反思 整体回顾综合应用系统梳理两、三位数乘一位数两、三位数除以一位数一、整体回顾两、三位数乘一位数除数是一位数的除法 回顾这学期我们学习过的数的运算的知识,需要复习整理哪些内容?口 算 笔 算 估 算 口 算 笔 算 综合应用4二、系统梳理口算例如:12 × 3 =400 × 2 = 返回403680020 × 2 = 020 × 2 =12 × 3 = 63400 × 2 =800两、三位数乘一位数笔算(不进位)例如: 12×3 =36两、三位数乘一位数笔算(进位)例如: 29×2=58二、系统梳理笔算321×3 =936121×8 =968987×7 =59229 8 7× 65 9 2 254三位数乘一位数笔算(因数中间有零)例如: 102×4 =408二、系统梳理三位数乘一位数笔算(因数末尾有零)例如: 820×2 =1640想一想,怎样计算两、三位数乘一位数? 返回508×4=5 0 8× 42 0 3 22032你了解乘法竖式中的各部分的意义吗? 3 8 × 2 1 6 ……( )×( )=( ) 6 0 ……( )×( )=( ) 7 6 ……( )+( )=( ) 281623060166076 返回估算例如: 一箱带鱼398。如果买7箱,3000元钱够吗? 解决这样的问题,不需要精确的结果,用估算的方法就能解决。 二、系统梳理398×7≈4002800元<3000元答:3000元钱够了。2800(元)估算38×7≈198×7≈38×7≈38×7≈316×5≈405×5≈3二、系统梳理口算例如:240 ÷ 6 = 返回304060 ÷ 2 = 060 ÷ 2 =40240 ÷ 6 =200 ÷ 5 =404两、三位数除以一位数。例如:63÷3 =21二、系统梳理246÷2 =123笔算想一想,怎样计算两、三位数除以一位数?(一)没有余数的除法与验算验算: 123 × 2246 返回例如: 75 ÷ 6 =12······3二、系统梳理验算: 验算有余数除法时,先用商乘除数,再加上余数。 (二)有余数的除法与验算想一想,怎样验算有余数的除法?你了解除法竖式中的各部分的意义吗根据算式和箭头演示,把要分的小棒 用画箭头的方法指向下边的圈里。63÷3=2140×5 = 7×20 = 80÷4 = 21×2 = 210÷7 = 2×33 = 270÷9 = 450÷5 = 50×0 = 210×3 = 24×2 = 480÷8 =三、综合应用1.直接写得数。200 140 20 42 30 6630 90 0 630 4860 三、综合应用98×5 = 2.列竖式计算。240×3 = 87÷7= 792÷6 =490 720 12······3 1320 99 8× 544 0 22 4 0× 317 731 41 7 78 71 2 7 9 261629803111 21 2判断积或商的位数(1)78×6的积是( )位数。(2)349×3的积是( )位数。(3)250×4的积有( )个0。(4)560÷8的商是( )位数。(5)893÷8的商是( )位数。三四三两三三、综合应用24× 6 = 144(元) 150-24 × 6 = 150-144 = 6(元) 3.每瓶可乐6元,每箱24瓶。拿150元钱买一箱,还剩多少钱?答:还剩 6 元。答:还剩 6 元。150 -144 =6(元) 三、综合应用4.一共有400名同学参观恐龙馆,每批进馆人数不超过96人。如果一天只能安排4批同学参观,这些同学一天能参观完吗?96×4=384(人)400>384答:这些同学一天不能参观完。5.小明的爸爸和妈妈分别跑了多少米?我跑的路程比小明的3倍少50米。我跑了650米。我跑的路程比小明的5倍还多50米。三、综合应用5.已经装了25盒,还有180个没装。一共能装多少盒?180 ÷ 6 = 30(盒)25 + 30= 55(盒) 25 + 180 ÷ 6 = 25 +30 = 55(盒) 答:一共能装55盒。答:一共能装55盒。位置与变换 回顾整理评价反思 整体回顾综合应用系统梳理一、整体回顾关于位置与变换的知识,这学期都学习了哪些?认识方向旋转平移位置与变换二、系统梳理认识方向二、系统梳理认识方向西北西南东北东南二、系统梳理北文化中心在牡丹亭的( )方向。文化中心住宅区凤凰山风景区柳编工艺厂老 ... ...

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