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课件网) 7 鹿角和鹿腿 课时目标 1.加深对小鹿的了解，通过语言和神态领会动物的心理活动。（重点） 2.体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化，养成正确对待自己优缺点的好习惯。 （难点） 《坐井观天》 《寒号鸟》 《伊索寓言》是古希腊时期民间流传的寓言故事集。我们所熟悉的很多寓言故事，都选自这本书，如《狐狸和葡萄》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》等。 相关资料 头戴珊瑚帽，身穿印花衣， 腿儿细又长，翻山快如飞。 谜底_____ 鹿 鹿 温顺美丽 狮子 凶猛可怕 这节课老师将带着大家走进“寓言大峡谷”，去品读一个很有意思的寓言故事，题目叫———《鹿角和鹿腿》。 自读要求： 1、读准字音，读通句子。 2、课文写了一个关于鹿的什么故事？ 称心 对称 chèn 匀称 我会认 称 禁不住 情不自禁 jīn 不禁 禁 皱纹 发皱 zhòu 皱眉 埋怨 怨言 yuàn 抱怨 我会认 皱 怨 逼真 逼迫 bī 逼近 撒谎 撒手 sā 撒开 我会认 逼 撒 挣脱 挣钱 zhèng 挣脱 我会认 挣 匀称 珊瑚 泛起 撅起 称 我的身段多么匀称。 多音字 称呼 chēng chèn chèng 标准称 禁 jīn jìn （禁不住） （禁止） 例：天气开始转暖，小河里的冰面已经禁（ ）不住踩踏了，所以老师禁（ ）止我们再去那上面玩耍。 jìn jīn 我会写 欣 xīn 笔顺： 映 yìng 笔顺： 配 我会写 课文写了一只鹿非常( ）自己那对美丽的角，却十分( )四条长得难看的腿。可当狮子扑来时，鹿那两只美丽的角差点儿让它（ ），而那四条难看的长腿却帮助它（ ）的事。 抱怨 欣赏 狮口逃生 送命 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？” 运用比喻的修辞手法，把池水比作镜子，写出了池水清澈、平静的特点。 1.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!” 小鹿对自己美丽的角引以为傲 2.“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 小鹿对自己的腿感到不满意，觉得它们不漂亮。 匀称 精美别致 太细了 怎么配得上 珊瑚 鹿角 匀称 精美别致 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。 他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 蹦来跳去 甩 鹿腿 难看的腿帮他脱离狮口 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。 不理想的考试成绩让琳琳灰心丧气。 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。 鹿不敢犹豫，撒（sā）开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhèng）脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 鹿对角说： “角啊角，你虽然_____，但是_____ 。” 鹿对腿说： “腿啊腿，你虽然_____，但是_____ 。” 总结： 小鹿用自己的经历告诉我们 （寓意）： （物各有所长,各有所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。不能光看外表美，还要讲实用。） 板书设计 ... ...
