3.7 整理我们的天气日历 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 三年级科学上册 第7课时 整理我们的天气日历（教科版） 课堂要点 1.整理和分析长时间的天气信息，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的－一些规律。 （1）云量的统计：主要统计_____、_____、多云等天气及其天数情况。 （2）气温的统计：找出最高气温和最低气温，算出_____变化的趋势。 2.分析天气变化规律： （1）一个地方长期的天气平均状况叫_____。 （2）天气是_____的，具有多变性；气候是_____的，比较稳定。（填“短时间”或“长期”） 1.在做天气日 历的时候，我们用不同的数字表示不同的风速，其中我们用“0”表示（ )。 A.无风 B.微风 C.大风 D.狂风 2.下列动物或植物的行为能预示晴天的是（ )。 A.燕子低飞 B.蚂蚁搬家 C.松果的鳞片张开 D.鱼跃出水面 3.判断题。 （1）在做天气日历时，如果某一天忘 了记录，那么可以随便填写一个数据凑凑数。（ ) (2)“有的地方四季如春，有的地方常年干旱”，描述的都是当地的天气。（ ) （3）在天气日历中，一般要记录日期、时间、云量、风速和风向、气温、降水。（ ) （4）一个地方一周的天气平均状况叫气候。（ ) (5)“四季分明”“夏季高温多雨”“冬季温和少雨”“冬寒夏热”“全年高温”，描述的都是气候。（ ) 4. 如图是毛毛的天气日历，请仔细观察，根据天气日历回答问题。 （1）天气日历中，一般要记录云量_____ 、_____、风速和风向等天气信息。 （2）根据天气日历可以发现：11月前7天的最高气温是_____。 （3）有一天，毛毛观察到气温计的读数如图所示，应写作_____。 （4）这一周出现最多的天气是（ ) A.阴 B.晴 C.多云 (5) 11月1日的记录有一部分损坏了，但毛毛那天正好担任旗手，他清楚地记得国旗升到旗杆顶端后，立即随风向南展开，据此可判断当时的风向是如果用自制风旗来测量风力，那么应该记录为_____。 1.下表是阳阳最近一个月的天气日历中的降雨量纪录，请帮 他完 成数据整理和分析。 （1）本月中，下雨天共_____天，降雨量最大是_____日。 （2）请画出本月降雨量柱状图。 参考答案 课堂要点 1. (1) 晴天 阴天 (2) 平均气温 2. (1) 气候 (2）短时间 长期 对照练习 1. A 2. C 3. (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ 实验探究 4. (1）气温 降水情况 (2)20 ℃ (3) 16 ℃ (4) A (5) 北风 2级 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)