9.1电荷 高二物理人教版（2019）必修第三册课时优化作业（含解析）

1.1电荷—高二物理人教版必修三课时优化作业 1.下列关于电荷、起电的说法正确的是( ) A.自然界存在有三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷 B.静电感应不是创造了电荷，只是电荷从物体的一个部分转移到另外一个部分 C.摩擦起电是创造了电荷，从而使物体带电 D.一个带电体接触另外一个不带电的物体，两个物体会带上异种电荷 2.关于元电荷、电荷与电荷守恒定律，下列说法正确的是( ) A.元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根通过实验测得的 B.元电荷是指电子，电量等于电子的电量，体积很小的带电体是指点电荷 C.单个物体所带的电量总是守恒的，电荷守恒定律指带电体和外界没有电荷交换 D.利用静电感应可使任何物体带电，质子和电子所带电荷量相等，比荷也相等 3.导体A所带的电荷量为，另一完全相同的导体B所带的电荷量为，让第三个完全相同的不带电的导体C先后与导体接触一会儿后分开，则最后导体B所带的电荷量为( ) A. B.q C. D. 4.如图所示，某同学在用毛皮摩擦过的PVC管靠近一细水流，发现细水流向靠近PVC管的方向偏转，下列说法正确的是( ) A.摩擦可以创造更多电荷 B.下雨天，实验效果会更明显 C.PVC管所带的电荷量一定是元电荷e的整数倍 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒代替本实验的PVC管，细水流会向远离玻璃棒的方向偏转 5.如图所示，一对带绝缘支柱的导体M、N彼此接触，且均不带电。把带正电的物体P移近导体M。若先将M、N分开，再移走P，有关M、N带电情况的说法正确的是( ) A.M带正电，N带负电 B.M带负电，N带正电 C.M带正电，N不带电 D.M带负电，N不带电 6.如图，充气后的气球在头发上摩擦，再靠近不带电的空易拉罐，在气球未接触易拉罐的情况下，可观察到易拉罐朝气球滚动，关于这一现象，下列说法正确的是( ) A.易拉罐靠近气球一侧的带电性质和气球相反 B.易拉罐远离气球一侧的带电性质和气球相反 C.气球对易拉罐远、近两侧的作用力均为吸引力 D.气球只对易拉罐近侧有作用力 7.关于如图所示的验电器，下列说法正确的是( ) A.硬杆b应该用金属材料制成 B.a与c应该互相绝缘 C.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a时，两金属箔片带等量异种电荷 D.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触a后，c所带电荷与橡胶棒所带电荷的电性相反 8.如图，在带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B，均放在绝缘支座上。下列说法正确的是( ) A.若先将A、B分开，再移走C，则A带正电 B.若先将A、B分开，再移走C，则B带正电 C.若先将C移走，再把A、B分开，则A带正电 D.若先将C移走，再把A、B分开，则B带正电 9. 如图所示，将一个气球在头发上摩擦几下，然后靠近绝缘桌面上的空易拉罐，在靠近过程中，下列说法正确的是( ) A.易拉罐向气球方向滚动并被气球吸住后不再分开 B.易拉罐靠近气球一侧的带电性质和气球的带电性质相同 C.气球对易拉罐的作用力大于易拉罐对气球的作用力 D.在气球与易拉罐接触之前，气球对易拉罐靠近一侧的作用力大于对易拉罐远离一侧的作用力 10.下列说法正确的是( ) A.物体所带的电荷量可以为 B.不带电的物体上，既没有正电荷也没有负电荷 C.摩擦起电的过程，是靠摩擦产生了电荷 D.利用静电感应使金属导体带电，实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体 11.如图所示，带电小球A附近有用绝缘支架支撑着的金属导体B，当开关、断开时，导体B左端带有负电荷，右端带有正电荷，下列说法中正确的是( ) A.闭合开关，则导体B左端不再带有电荷 B.闭合开关，则导体B右端不再带有电荷 C.闭合开关，则导体B左端不再带有电荷 D.闭合开关，则导体B右端仍带有电荷 12.如图所示，在真空中，把一个中性的绝缘导体M向带负电的球P慢慢靠近，下列说法中错误的是( ) A.M两端的感应电荷越来越多 B.M两端的感应电荷是同种电荷 C.M两端的感应电荷是异种电荷 D.M两端的感 ... ...