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统编版(五四学制) 六年级上册第一单元写作 热爱生活,热爱写作 课件(共42张PPT)

日期:2025-10-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:65次 大小:4380492B 来源:二一课件通
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(课件网) 热爱写作,学会观察 六年级语文上册第一单元写作指导 ———拟题与选材写作技巧指导 1.学习拟题与选材的方法,培养写作的兴趣,做生活中的有心人。 2.细心观察,勤于思考,感受新的校园,关注身边的人,捕捉并记录生活中有趣的瞬间。 3.学会在写作中表达自己真实的感受。 学习目标 同学们,这是我们升入中学后的第一次作文课,你的感觉像下面的哪位同学呢 导入新课 你们当中也会有同学像上图中左边的那个男生一样,害怕写作文,拿起笔觉得无话可说。没关系,从现在开始,就放下这种畏难的心理,不要把写作看成“高难度动作”,而要把它看成是生活中必需的,是与人沟通和交流的方式,就像日常说话一样。其实,写作就是用笔来说话。 那么初中的作文该写什么?怎么写呢?怎么拟题?怎么选择合适的材料呢?今天我们就一起通过学习拟题和选材的方法,走进初中的第一次作文《热爱写作,学会观察》。 标划课本《热爱写作,学会观察》的要点: 1.要养成细心观察、勤于思考的习惯。 2.积累素材包括积累内容素材和语言材料。 3.写进作文里的事应该是有趣的、有意义的或印象深刻的。 4.写作可以写人、记事、描摹万物、抒发情感、表达观点。 自主学习 (一) 考考你的观察力 妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的 校园里最安静的角落在哪里 你哪个朋友的名字比较有特点 你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服 自主学习 (二)看看你的学习力,对于如何观察生活,记录生活,你得到哪些启发? 1.要养成细心观察、勤于思考的习惯。 2.积累素材包括积累内容素材和语言材料。 3.写进作文里的事应该是有趣的、有意义的或印象深刻的。 4.写作可以写人、记事、描摹万物、抒发情感、表达观点。 对于写作?你的收获是什么? 自主学习 范围:家庭、学校、社会 主题:有意思的、有意义、印象深刻 语言:真实、生动、幽默 一篇好的作文首先需要的就是一个好的标题。一个好的题目,或交代文章内容,或体现行文思路,或蕴涵文章题旨,或表明文章特色,能给人清新脱俗耳目一新之感,它决定了读者(尤其是阅卷者)对文章的第一印象与第一判断。 郑板桥就说过:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”对于自拟题目类作文而言,这张“脸面”的美或丑则更为重要。 如果我们能够让我们作文的眼睛更加明亮、有神,我们的作品将会赢得更多的青睐,产生先声夺人的首因效应。那么,作文的标题怎样才能做到新奇别致,自出新裁呢? 一、九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗?生活中去细心观察、体验,选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。 三、在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤...这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。题目自拟。不少于500字。 怎样拟定标题 单元写作实践 一、引用化用法 “他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》、《我的未来不是梦》、《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《阳光总在风雨后》…… 怎样拟定标题 二、自我陶醉法 “有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。 如:《酸酸甜甜就是 ... ...

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