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课件网) 第3课 《朋友真给力》 【鄂科技版】小学版5年级 学 校 心 理 健 康 教 育 01 故事导入：革命友谊 02 观察岛：图片让你想到什么 03 活动营：①你我同行 ②为你分担 04 分享屋：友情珍贵 05 拓展园：阅读与感悟 06 课堂总结、板书设计 马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。 革命友谊 1848年大革命失败后，恩格斯不得不回到曼彻斯特营业所，从事商务活动。这使恩格斯十分懊恼，他曾不止一次地把它称作是“该死的生意经”。并且不止一次地下决心：永远摆脱这些事，去干他喜爱的政治活动和科学研究。然而，当恩格斯想到：被迫流亡英国伦敦的马克思一家经常以面包和土豆充饥，过着贫困的生活时，他就抛开弃商念头，咬紧牙关，坚持下去，并取得了成功。这样做，为的是能在物质上帮助马克思，从而使朋友，也使共产主义运动最优秀的思想家得到保存，使《资本论》早日写成并得以出版。 革命友谊 这种理解的友谊是那样深厚，甚至一直延续到马克思逝世之后。 马克思在病重期间，曾告诉女儿爱琳娜说，希望恩格斯能为他尚未出版的《资本论》第二卷和第三卷“做出点什么”来。当然，即使马克思没有提出这样的要求，恩格斯也会去做的。 从1883马克思逝世时起，整整十年，恩格斯放下自己的工作，尽力从事《资本论》后两卷手稿的整理、出版，补充了许多材料，重新撰写了一些篇章，使《资本论》得以在1885年和1894年问世。 革命友谊 说一说 你羡慕马克思和恩格斯这样伟大的革命友谊吗？ 观察岛 这幅图让你想到了什么？ 等等我，一起走！ 小提示 这幅图让我们想到了朋友之间的互相陪伴、互相帮助，这些友谊的暖心时刻让我们感动，也让我们更懂得友谊的珍贵。 活动营·活动一： 你我同行 两两组合，进行游戏，其中一人眼睛被眼罩蒙住，在规定的线路上前行，另一人只能用语言引领他前行，眼睛被蒙住者谁先到达终点，他所在的组就获胜。然后互换角色，重复游戏。 说一说 1.游戏进行中，你有哪些感受？ 2.游戏结束后，你有哪些体会？ 小提示 在这个活动中，我们感受到了朋友之间熟悉程度、默契程度、信任程度的重要性。如果我们足够熟悉就会很有默契，我们也会信任对方，能够更好地配合完成比赛。 活动营·活动二：为你分担 5~7名同学围坐在一起，相互分享几件发生在自己与朋友之间难忘的事情，描述自己或朋友遇到困扰时相互给予的帮助与支持，并将最难忘的一件事以及自己的感受记录下来。 最难忘的事情 我的感受 我的宝物盒子里一直存放着一小截断尺。那是在三年级的一次数学竞赛中，我忘记带直尺，彬彬把自己的尺子掰断分给了我。正是因为这及时的一截短尺，我才能在考试中顺利作图和解题，获得了荣誉。 在一次学校举行的体能测试中，我因为平时不爱锻炼，在跑步测试的时候跑得上气不接下气，就在我快要放弃的时候，是小泽陪着我一起跑，不断鼓励我，我才坚持下来的，这件事我一直记在心里。 想一想 听了同学的分享，我领悟到为朋友分担的方式有：_____ 为朋友分担 1. 倾听和支持：给予朋友一个倾诉和发泄的空间，倾听他们的困扰和情感，提供情感上的支持和安慰。表达理解和关心，让他们知道你愿意和他们一起度过困难时期。 2. 问候和关心：保持定期的联系，询问朋友的近况，并表达关心和温暖。提供鼓励和希望，提醒他们不要感到孤单，知道有人在乎他们。 3. 提供建议和资源：如果适当，提供实际的建议和帮助 ... ...
