第8课 瓢虫的花衣裳 课件(共36张PPT内嵌音视频) -人教版（2012）美术一年级下册

(课件网) 瓢虫的花衣裳 小游戏 猜一猜 悠优 通过悠优的介绍，我了解了（ ），我还知道（ ） 通过悠优的介绍，我了解了（ ），我还知道（ ）。 认识瓢虫 你能从下图中找出娜娜、小勇、瓢虫老师吗？说说你的理由。 看一看，你发现它们哪里很独特？ 铁甲卫士—瓢虫 瓢虫种类大约有5000种，我国有300种左右。“星”不同代表种类不同，吃蚜虫的我们称为益虫。可以帮人们除掉庄稼和树木中的害虫，被人们称为“活农药”，是植物忠诚的铁甲卫士。 让马铃薯瑟瑟发抖的二十八星瓢虫就是危害蔬菜的典型的有害瓢虫，以危害茄子和马铃薯为主。 观察探究 根据刚才的故事和在课外获得的知识，认真观察图片，说说瓢虫是由哪几部分组成的？ ———瓢虫身体的组成 触角（一对） 头 翅膀（鞘翅） 脚 （6只） 翅膀 （膜翅） 腹部 侧面 正面 展翅 飞行 看一看，从不同角度观察瓢虫形状，你有什么发现？ 用3分钟时间，快速地画出瓢虫的3种不同姿态。 小练习： 1.画的瓢虫结构是否准确。 2.姿态是否生动。 自我评价 1.小瓢虫苦恼的是什么？我们能帮它什么呢？ 设计师培训 设计入门：巧用点、线、面 生活中哪些东西像点？ 强对比 弱对比 强对比 强对比 蒙德里安《红、蓝、黄构图》 康定斯基《同心圆》 吴冠中《梯田》 设计提高：跟大师学画画 设计大师：我的设计我做主 作品欣赏 要求： 大胆发挥你的想象，为小瓢虫设计出独特的花衣裳，并在画面中表现出瓢虫们穿上花衣裳开心地在一起玩耍的情景，让画面生动有趣。 艺术实践 自我评价 评 价 表 评价内容 评价等级 自 评 姿态生动 获得（ ） 颜色鲜艳 花纹独特 画面有趣 其他形式的瓢虫制作 你能用哪些有趣的材料创作可爱的瓢虫呢？ 拓展—生活中的“瓢虫” 课后作业：用纸、瓶盖、小圆盒等制作出漂亮的瓢虫。 爱护 小卫士 蜻蜓 蜜蜂 清平螳螂 萤火虫 寄生蜂 推荐图书 昆虫日记系列绘本