5.3 用统计图描述数据类 课件(共20张PPT)2024-2025学年沪科版七年级数学上册

(课件网) 沪科版·七年级上册 数据的收集与整理 5.3 用统计图描述数据 5 新课导入 数据的收集 数据的整理 数据的 分析表达 数据的运用 选择合适的统计图表 生产生活 统计表 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 那合适的统计图表怎么选择呢？ 问 题1：为了解七年级学生的视力情况以及开始戴眼镜的年龄，王老师随机抽取 100名学生进行了调查，得到如下两方面的数据： 探索新知 近视度数 不近视 0度数<200 200≤度数<400 400≤度数<600 度数≥600 占被调查人数的百分率/% 20 25 33 17 5 调查项目1 视力情况统计表 随机抽取 对于调查项目 2，王老师画了两幅统计图. 调查项目2 戴眼镜的起始年龄统计表 年龄 8岁之前 8岁 9岁 10岁 11岁 12岁 13岁 人数 8 4 5 8 13 19 23 如果要很快地了解戴眼镜的起始年龄人数的变化情况，你认为选择上面两幅图中的哪幅图较合适 近视度数 不近视 0度数<200 200≤度数<400 400≤度数<600 度数≥600 占被调查人数的百分率/% 20 25 33 17 5 调查项目1 视力情况统计表 对于调查项目1，选择用怎样的统计图较合适 又根据什么来选择呢？ 对于常用的三种统计图即条形统计图、折线统计图和扇形统计图，说说它们各自在描述数据上的优势. 能清楚地表示出事物的绝对数量 能清楚地反映事物的变化趋势 能清楚地表示各部分占总体的百分率 1.为了记录某个月的气温变化情况，应选择的统计图为( ) A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上三种都可以 2. 小明在地理课上知道了我国五大名山(泰山， 衡山， 华山，恒山，嵩山)的海拔，课后他想绘制统计图以便更清楚地表示五座山的高度，那么最适宜采用的是_____统计图. (填“折线”“条形”或“扇形”) 【对应训练】 B 条形 普查 受教育程度 大学 （指大专以上） 高中 （含中专） 初中 小学 其他 2010年 第六次 8930 14032 38788 26779 11471 2020年 第七次 15467 15088 34507 24767 10171 每 10 万人中受教育程度的人数统计表 问 题2： 2010年、2020年两次全国人口普查中，都对每10万人中受教育程度的人数进行了统计，结果如下表: （1）小王用两幅条形统计图比较两次普查各种受教育程度人数情况，如图： 只表示1个项目的数据的条形统计图又称单式条形统计图 （2）小莉用一幅条形统计图比较两次普査各种受教育程度人数情况，如图： 复式统计图：几幅单一的统计图合在一幅图上的统计图. 哪种描述方法效果好 好在哪里 联系 区别 讨 论：复式条形统计图和单式条形统计图的联系和区别. 1.都能形象地表示数据的变化情况. 2.把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图. 复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，这样更便于比较. 1.小明就某电视台的节目受欢迎的情况，对本班 50 名同学作了一次调查，结果如下： 节目 新闻 体育 综艺 动画 其他 人数 16 18 8 5 3 最受我班同学欢迎的电视节目 【选自教材P188 练习 第1题】 选用适当的统计图描述上表数据. 巩固提升 解: 用条形统计图描述数据，如图所示: 2.下面是某报刊载的“城市居民最关心的生活问题”的调查结果. 最关心的问题 医疗保障 收入 子女教育 健康 就业 其他 占总人数的百分率/% 21 20 19 15 14 11 城乡居民最关心的生活问题 试将上面的调查结果用适当的统计图表示出来. 【选自教材P188 练习 第2题】 扇形统计图如图所示： 2.解: 360°× 21%=75.6° 360°× 20%=72° 360°× 19%=68.4° 360°× 15%=54° 360°× 14%=50.4° 360°× 11%=39.6° 课堂小结 统计图 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 图示 特点 选用条件 能清楚地表示出每个项目的具体数目 能清楚地反映事物的变化情况 能清楚地表示各部分占总体的百分率 需要直观地表示出 ... ...