【核心素养】1.3 水的浮力（第4课时） 分层练习（含解析）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 1.3 水的浮力（第4课时） 分层练习 科学观念：了解轮船、热气球、密度计、潜水艇的浮沉原理。 科学思维：运用浮沉条件解释相关的现象及简单计算。 探究实践：通过分析密度计、船艇、热气球等工作原理，理解物体浮沉条件的应用。 态度责任：体会科技发展对社会的影响；初步建立应用科学技术的意识。 01 密度计 1．（2023八上·杭州期中）在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，把它分别置于甲、乙、丙三种不同的液体中，铅笔静止时的情形如图所示，则铅笔分别在三种液体中受到的浮力F的大小和三种液体的密度ρ之间的关系正确的是（　　） A．F甲F乙>F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙 C．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲<ρ乙<ρ丙 D．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙 【答案】D 【解析】【分析】首先根据浮沉条件比较铅笔受到浮力的大小，再根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较液体密度的大小。 【解答】粘有橡皮泥的铅笔始终在不同液体中漂浮，那么它受到的浮力始终等于自身重力。由于它的重力不变，所以三个浮力大小相等，即F甲＝F乙＝F丙； 根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液体的密度与排开液体的体积成反比。因为排开液体的体积V甲ρ乙>ρ丙。 故选D。 2．（2023八上·杭州月考） 两同学在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计放入盛水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A．密度计都处于悬浮状态 B．密度计B所受重力较小 C．密度计A所受浮力较小 D．两密度计在水面处的刻度值不同 【答案】C 【解析】【分析】同一个密度计在不同液体中浮力都相同，都等于自身重力。 【解答】A.都处于漂浮状态，A错误； B和C.浮力都等于自身重力，B排开液体多，浮力较大，B重力较大，B错误，C正确； D.同一种液体，不同密度计测量值是相同的，D错误； 故答案为：C。 3．（2023八上·东阳期中）密度计分为“比重计”和“比轻计”。测量密度大于水的液体时用比重计，比重计的最小刻度线是“1”；测量密度小于水的液体用比轻计，比轻计的最大刻度线是“1”。图中A、B两支密度计，一支是比重计，一支是比轻计，它们的外形完全相同，B中配重质量大于A。下列有关A、B两支密度计及刻度线“1”位置的说法正确的是（　　） A．图中密度计A上面的刻度值“a”大于刻度“b” B．密度计A是比轻计，刻度线“1”在密度计刻度的上端 C．密度计B是比重计，刻度线“1”在密度计刻度的上端 D．将A、B两支密度计放入水中，漂浮时露出水面较长的是B 【答案】C 【解析】【分析】根据阿基米德原理以及物体沉浮条件的应用进行分析。 【解答】当两只密度计都漂浮在液面上时，A受到的浮力小于B受到的浮力；如果A、B的V排相等，根据阿基米德原理可知，这时A测量的液体密度小于B测量的液体密度，即A为比轻计，B为比重计；因为密度计的刻度从上向下逐渐增大，且比重计的刻度线“1”最小，所以比重计的刻度线“1”在最上端。 故答案为：C。 02 轮船 1．（2024·杭州模拟）小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示。针对此现象，下列说法正确的是（　　） A．三只小船受到的浮力相等 B．小船受到的浮力大于小船的重力 C．小船所装物体越轻，受到的浮力越大 D．小船所装物体越重，受到的浮力越大 【答案】D 【解析】【分析】小船漂浮，没有放入物体前，三只小船所受浮力相等，都等于自身的重力； 放入物体后，小船仍然漂浮，但放入的物体质量不同、重力不同，三只小船所受浮力也就不同，放入的物体越重，所受浮力越大，因为物体漂浮时浮力等于自 ... ...