第1课 古代埃及 目标导学 1.观察《古代埃及示意图》,了解古埃及的地理位置及尼罗河对古埃及的影响(时空观念、历史解释) 2.归纳古埃及的兴衰历程(史料实证) 3.掌握古埃及文明成就,了解古埃及法老的统治(史料实证、家国情怀) 知识建构 基础自主落实 一、尼罗河与古埃及文明 1.观察《古代埃及示意图》,指出古埃及的地理环境。 (1)位置:位于非洲东北角。 (2)环境:世界上最长的河流尼罗河贯穿南北。 2.归纳古埃及的兴衰历程。 (1)兴起:约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。 (2)统一:公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一。 (3)强盛:在法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大的军事帝国。 (4)衰亡:公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没能延续下去。 思维指引 图特摩斯三世统治时期,古埃及成为地跨亚、非的军事帝国,完成了从地域性王国向洲际大帝国(非洲→亚非)的变化。 3.填写古埃及科学文化成就。 天文学 医学 文字 太阳历 木乃伊 象形文字 思维指引 古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。同属上古文明时期创造的文字还有楔形文字、甲骨文等。 时空观念 二、金字塔 观察《金字塔》,填写金字塔的用途及地位。 (1)用途:古埃及法老(即国王)的陵墓。 (2)地位:是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 思维指引 金字塔是王权的象征,是法老的陵墓而非宫殿。 史料实证 三、法老的统治 1.归纳古埃及国王(法老)无限权力的表现。 (1)政治上:作为全国最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身。 (2)宗教上:被认为是“神之子”,具有无上的权威。 2.指出古埃及王权逐渐衰落的表现。 胡夫金字塔之后,金字塔越修越小。 历史解释 法老的权力和地位 素养探究实践 情境创设 大埃及博物馆占地面积近50万平方米,馆藏超过10万件珍贵文物,所属时间跨度超过4 000年。它不但是文物展示、保护和研究的重要中心,整个建筑群也为游客带来了古埃及法老文化的独特体验。 任务驱动1品评环境影响 材料一 尼罗河的定期泛滥,留下适宜作物生长的沃土的同时还带来丰富的水源,在此基础上古埃及原始农业文明诞生,并不断发展。但过于优越的农业生态环境也使得在古王国至中王国这1 000多年的漫长历史中,古埃及一直处于金石并用的时代,人们长期使用木质农具,直到新王国时期才逐渐广泛使用青铜农具。 ———摘编自李敏《古代埃及文明衰亡原因析论》 (1)根据材料一,归纳自然环境对古埃及历史产生的影响。 答:尼罗河带来的沃土和水源促进了古埃及原始农业文明的诞生。过于优越的农业生态环境限制了古埃及的进一步发展。 任务驱动2研究历史遗迹 图1古埃及出土的纸草文献残片 (记录了胡夫在位期间,官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸运往修建金字塔的工地) 图2胡夫金字塔 (2)图1“古埃及出土的纸草文献残片”上展示的是哪种古老的文字 图1、图2中的文物古迹有什么共同的历史价值 答:文字:象形文字;共同的历史价值:有助于我们研究金字塔修建的历史。 任务驱动3解读文明成果 材料二 胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月。……金字塔本身的建造用了20年。……金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。 ———古希腊历史学家希罗多德 (3)结合上述材料,请你评价一下古埃及金字塔。 答:古埃及金字塔是古埃及文明的象征。既是古埃及人民的智慧结晶,也是奴隶主阶级压迫奴隶阶级的见证,其修建反映了古埃及国王的无限权力。 学业分层评价 A 达标自测 1.(2023秋·武汉月考)尼罗河贯穿埃及南北,每年定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产,古埃及被认为是 ... ...
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