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课件网) 2.5 生物的多样性 浙教版七年级上册 新知导入 从冰封的北极雪原到炎热的赤道丛林，从喜马拉雅之巅到太平洋洋底，都能找到生物的踪迹。生物为何如此丰富多彩？我们该如何去保护生物的多样性？ 新知讲解 北极熊 仙人球 图中这两种生物各自生活在怎样的环境中？我们作出判断的依据是什么？ 寒冷的环境 缺水的环境 生物与环境的相互关系 两种生物的自身特点 例如：北极熊的头非常小,耳朵小,脖子很长,全身都长满了长长的长毛因此十分的避寒保暖；仙人球有强大的根系，针刺状的叶，肥大的茎等结构适应缺水的环境。 千差万别的自然环境中生活着形形色色、千姿百态的生物，任何一种生物的生活都离不开一定的环境，那么生物与环境之间存在着怎样的相互关系呢？ 思考与讨论： 1.观察右图，分析影响灰兔生活的环境因素有哪些？可以把这些环境因素分为哪两类？ 环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：植物，天敌，其它兔子等． 2.这些环境因素中，对所有生物的生活都有影响的因素有哪些？ 非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。 生物：天敌、竞争和斗争的生物等。 例如，水域、草地、森林中，由于水分的丰沛程度不同，各自生活着不同种类的生物；从山脚到山顶，由于海拔越高，温度越低，植物的种类也明显不同。 思考与讨论： 翠鸟捕鱼 雄狮争夺配偶 被菟丝子紧紧缠绕的植物 同一蜂巢的蜜蜂 鳄鱼与埃及鸻 说说图中这些生物间存在着怎样的关系。 捕食 种内竞争 寄生 种间互助 （共生） 种内互助 生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响，包括同种生物间的种内关系和不同种生物间的种间关系。生物的种内关系和种间关系比较复杂，有的互助互利，有的则进行着各种形式的斗争，如捕食、竞争、寄生等。 在生物间的相互关系中，最普遍、最主要的关系是食物关系，各种生物由于食物关系形成的联系称为食物链。 由于一种生物常以多种生物作为食物，而一种生物也可以被多种生物作为食物。这样，某一区域中的各条食物链就会交织在一起，构成网状结构，称为食物网。 6条食物链 环境对生物的影响过程，也是生物适应环境的过程，从而使现存的各种生物，都具有与其生存环境相适应的形态结构和生存方式。 思考与讨论： 下列生物分别是如何适应环境的？ 枯叶蝶 拟态： 外表形状与其他生物或非生物非常相似 雷鸟 骆驼 保护色： 动物具有与环境色彩相似的体色 骆驼头较小，颈粗长，弯曲如鹅颈。躯体高大，体毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，蹄大如盘，两趾、跖有厚皮，都是适于沙地行走的特征。尾细长，尾端有丛毛。背有1～2个较大驼峰，内贮脂肪。 骆驼的皮毛很厚实，冬天沙漠地带非常寒冷，骆驼的皮毛对保持体温极为有利。 骆驼的厚毛发可以反射阳光。被剃毛后的骆驼会多出50%的汗以避免过热，有强大的保水能力。皮毛同时帮助骆驼隔热。它们的长腿也让它们远离火烫的地面。 思考与讨论： 土地沙漠化 1.导致土地沙漠化的原因有哪些？我们可以采取哪些措施减缓或阻止土地沙漠化？ ①人类活动。过度开垦、过度放牧、乱砍滥伐和水资源不合理利用等使土地严重退化，森林被毁，气候逐渐干燥，导致土地荒漠化严重。 ②人口增长。人口不断增长，使土地面积在不断变小，导致土地过度利用。 ③地理因素。干旱、半干旱地区深居大陆腹地，是全球同纬度地区降水量最少、蒸发量最大，这些地方容易发生土地沙漠化。 ④气候因素。当气候变干时，荒漠化就发展；气候变湿润时，荒漠化就逆转。 采取的措施：①合理分配利用水资源发展节水农业；②调整土地利用结构，合理放牧和积极 ... ...
