课件编号21075750

统编版(五四学制)八年级历史上册期中考试卷 (内容五四制八上全册 含答案)

日期:2024-09-17 科目:历史 类型:初中试卷 查看:26次 大小:608486Byte 来源:二一课件通
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八年级历史上册期中考试卷 第Ⅰ卷(选择题 共 50 分) 一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合 题意的。 1.金字塔是古埃及文明的象征。这一文明成果诞生于下列哪一大河流域( ) ( A . B . C . D . ) 2.《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明( ) A.奴隶制度在古巴比伦相当发达 B.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征 C.古巴比伦分为三个社会等级 D.商品经济在古巴比伦比较活跃 ( .. )3.下表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿,请你帮他指出有误的一项( ) ( 类 别 成就 类别 成就 A .历 法 《太阳历》 B.数学 创造了从 0 到 9 的计数法 C .城 市 修建了华氏城 D .宗教 创立了佛教 ) 4.亚瑟夫是古代雅典的公民,世代经商,家中有妻子露西,夫妇俩还有一个6 岁的儿子,另有一个买来的奴 隶。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人数为( ) A .0 人 B .1 人 C .2 人 D .3 人 5 .“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学 第 1 页 共 8 页 家布恩的观点反映出亚历山大的扩张( A.使东方从属于西方 C.打通了亚欧商贸通道 ) B.中断了东西方文化发展进程 D.促进了东西方文化交汇 6.东汉史书上记载的“大秦”在公元 2 世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,地中海成了其“内湖”。据此 可知, “大秦”是( ) A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 7.拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都( ) 第 2 页 共 8 页 A.创造出了完整的代数学 C.建立并完善了民主政体 B.莫定了欧洲民法的基础 D.传承并融合了东西方文化 8.德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。”材 料中的宗教指的是( ) A.道教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯兰教 9.扑克牌中的 J、Q、K 分别是英语 Jack (骑士)、Queen (皇后)、King (国王)的缩写,常见的 12 张牌 里的人物在西方历史文化中也是各有出处,分别代表了历史上某个人物。关于红桃K (下图)的描述,关 键词是“什一税”“罗马人的皇帝”,请问他是谁( ) A.凯撒 B.屋大维 C.查理 马特 D.查理曼 10.下列历史史实,按时间先后顺序排列,正确的是( ) ①法兰克王国对土地分封形式进行改革 ①查理曼帝国分裂 ①庄园遍布欧洲各地 ①编成《查士丁尼法 典》 ①大学兴起 A . ①①①①① B . ①①①①① C . ①①①①① D . ①①①①① 11.646 年初,孝德天皇颁布《改新之诏》开始改革。他召集群臣盟誓“天覆地载,帝道唯一”,效仿唐朝制 度实行“八省百官”制和“国郡里”制,对官吏实行“食封”和“俸禄”。这表明日本( ) A.树立了天皇的绝对 权威 B.建立了中央集权行政体制 C.全面效仿唐朝政治制度 D.王室积极谋求中日国家对等关系 12.比较法是历史学习和研究的一种重要方法。历史兴趣小组将 7 世纪日本大化改新与 8 世纪法兰克王国 的改革进行比较,其共同之处是( ) A.都仿效唐朝建立起中央集权的封建国家 B.国家都将土地分给公民,得到土地的公民要向国家缴纳赋税 C.都通过改革走上了资本主义发展道路 D.都是封建性质的改革,促进了本国封建制度的形成 13.历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是( ) A .11 世纪以后,欧洲各地开展垦殖运动,大量林地、荒地被开发 B.领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理 C.欧洲租地农场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征 D.富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地,逐渐控制乡村行政事务 14 .《全球通史》记载: “ ... ...

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