中小学教育资源及组卷应用平台 3.3《吨的认识》同步练习 班级：_____ 姓名：_____ 一、选择题 1．下面等式中，正确的是（ ）。 A．500千克＝5000克 B．5吨＝5000克 C．1000千克＝1吨 D．30千克＝3000克 2．一辆小货车每次能运2吨苹果，一辆大货车每次能运3吨苹果，一共要运13吨苹果，下面（ ）方案能刚好一次运完。 A．安排2辆大货车和4辆小货车 B．安排3辆大货车和2辆小货车 C．安排4辆大货车和1辆小货车 3．比较下面的质量，最重的是（ ）。 A．3吨300千克 B．2800千克 C．3003千克 4．常用的质量单位有（ ）。 A．吨、千克和千米 B．千米、米和厘米 C．吨、千克和克 5．把2吨蔬菜分4次往菜市场运，平均每次运（ ）。 A．500克 B．1吨 C．50千克 D．500千克 6．（ ）的质量最接近1吨。 A．100个苹果 B．5只小狗 C．40名三年级学生 D．1只山羊 二、填空题 7．5千克＝( )克 8000克＝( )千克 ( )吨＝3000千克 ( )千克＝9吨 8．在括号填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3060千克( )4吨 1分25秒( )85秒 15千克( )15吨 4900米( )5千米 2米( )15分米 33毫米( )3厘米3毫米 10．在括号里填上合适的单位。 (1)文具盒长约2( )。 (2)牙刷长约是16( )。 (3)小强体重是32( )。 (4)一头犀牛约重3( )。 11．每袋小米重10千克，100袋这样的小米重 吨。 三、判断题 12．一吨石头和1000千克木头一样重。( ) 13．限载1吨的电梯乘10个人一般不会超重。( ) 14．一头大象重50千克。( ) 15．1吨比500克重500克。( ) 16．6千克大米和6千克铁块相比，铁块更重。( ) 四、计算题 17．直接写得数。 450＋40＝ 520－300＝ 388＋516≈ 618－206≈ 5厘米＋1毫米＝（ ）毫米 1吨－200千克＝（ ）千克 3吨＋200千克＝（ ）千克 1米－2分米＝（ ）分米 五、解答题 18．有一辆载质量为1吨的小货车，下面哪几箱货物恰好可以一起装运？ 19．襄襄家的农场收获了30吨花生，一辆货车的载重量是8吨，另一辆货车的载重量是6吨，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完农场的这些花生？ 20．一座桥限重13吨，一辆重2吨的卡车载着9000千克的货物能否安全通过？ 21．果园共收苹果5吨200千克，桔子3吨800千克，一辆卡车一次最多能运3吨水果，这些水果需要运几次？ 22．5个小动物要用下面的货车一次运走，它们该怎样装车。 参考答案： 1．C 【分析】高级单位转化为低级单位乘两个单位之间的进率，低级单位转化为高级单位除以两个单位之间的进率。分别通过计算将四个选项单位换算算出，再比较是否正确。 【详解】A．1千克＝1000克 500×1000＝500000（克），原说法错误； B．1吨＝1000千克 5×1000＝5000（千克） 5吨＝5000千克，原说法错误； C．1吨＝1000千克，原说法正确； D．1千克＝1000克 30×1000＝30000（克） 30千克＝30000克，原说法错误。 故答案为：C 2．B 【分析】根据题意可知，一辆大货车每次能运的吨数×大货车的辆数＋一辆小货车每次能运的吨数×小货车的辆数＝大货车和小货车一次可运的吨数，计算出结果后再与13吨比较，即可解答。 【详解】A．安排2辆大货车和4辆小货车 3×2＋2×4 ＝6＋8 ＝14（吨） 14＞13，不符合题意。 B．安排3辆大货车和2辆小货车 3×3＋2×2 ＝9＋4 ＝13（吨） 13＝13，符合题意。 C．安排4辆大货车和1辆小货车 3×4＋2×1 ＝12＋2 ＝14（吨） 14＞13，不符合题意。 所以安排3辆大货车和2辆小货车能刚好一次运完。 故答案为：B 3．A 【分析】根据1吨＝1000千克，分析每个选项，选出最重的即可。 【详解】A．3吨300千克＝3300千克； B．2800千克，2800千克＜3300千克； C．3003千克，3003千克＜3300千克。 2800＜3003＜3300 最重的是3吨300千克。 故答案为：A 4．C 【分析】常用的 ... ...
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