6.18.1动物行为的主要类型——八年级生物苏教版上册课时优化训练（含解析）

6.18.1动物行为的主要类型———八年级生物苏教版上册课时优化训练 1.“小蚂蚁，真有趣，你碰我，我碰你，排排队，一二一，大家去抬一粒米。”当一只工蚁发现食物时，会通过与其它工蚁"碰碰小须须"的形式来进行交流，不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于( ) A.社会行为 B.取食行为 C.生殖行为 D.防御行为 2.一个蜜蜂群包括一只蜂王，几只雄蜂和众多工蜂。雄蜂专职与蜂王交配，蜂王专职产卵，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作，蜜蜂群的这种分工合作的行为属于( ) A.生殖行为 B.觅食行为 C.迁徙行为 D.社会行为 3.古诗词是中华民族的文化瑰宝，有些诗句蕴含着丰富的生物学知识，以下诗句与动物行为的对应关系正确的是( ) A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥———觅食行为 B.须臾十来往，犹恐巢中饥———生殖行为 C.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞———迁徙行为 D.日落江城闻捣衣，长空杳杳雁南飞———防御行为 4.红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，成员分工明确，各司其职。如图是红火蚁的生殖与发育示意图，说法不正确的是( ) A.红火蚁具有社会行为 B.红火蚁通过气味进行信息交流 C.红火蚁发育属不完全变态发育 D.红火蚁身体和附肢都分节，属于节肢动物 5.“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，正确的是( ) A.是一种繁殖行为 B.不受体内遗传物质的控制 C.需要经过学习才能获得 D.是一种社会行为 6.“夜行者”蝙蝠的本领可不小，它能在漆黑的夜晚利用超声波来确定物体的方向，但夜蛾体表的绒毛能吸收超声波，使蝙蝠发现不了夜蛾，夜蛾的这种行为属于( ) A.攻击行为 B.防御行为 C.觅食行为 D.生殖行为 7.孔雀开屏、蝴蝶吸食花蜜分别属于( ) A.防御行为、领域行为 B.攻击行为、取食行为 C.繁殖行为、取食行为 D.领域行为、繁殖行为 8.动物的行为多种多样，以下行为不属于社会行为的是( ) A.蝗虫觅食的时候成群结队地飞行 B.狒狒“首领”优先享有食物 C.“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领 D.兵蚁专司蚁巢的保卫 9.下列各项中不属于动物群体的信息交流的是( ) A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 C.黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁 10.红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。2021年我国有12个省份遭到了红火蚁的入侵。红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，成员分工明确，各司其职。下列相关叙述不正确的是( ) A.红火蚁属于昆虫 B.红火蚁依靠声音和动作来通信 C.红火蚁具有社会行为 D.缺乏天敌是红火蚁在我国快速传播的主要原因之一 11.下列动物行为中，能起到与同种个体交流信息作用的是( ) ①雌蚕蛾释放性外激素 ②鸟类的各种鸣叫声 ③蚂蚁相互碰触角 ④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯 ⑥狗一路走一路撒尿 A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.①②③⑤ 12.下列不属于动物间信息交流的是( ) A.雌性蛾类分泌性外激素 B.工蜂跳“8”字舞 C.蟑螂昼伏夜出 D.黑长尾猴发现蛇时发出叫声 13.某实验小组设计探究“蚂蚁的通讯”实验如下图。设计A、B、C三个小岛，A、B岛和A、C岛间各用一根木筷连接，形成桥①和桥②，A岛放置蚂蚁，B岛放置食物，C岛什么也不放，观察蚂蚁的行为并记录。一段时间后，将桥①和桥②换位，再观察蚂蚁行为并记录。以下关于该实验的说法错误的是( ) A.实验需使用从同一个蚁穴捕获的蚂蚁 B.实验前要让捕获的蚂蚁处于饥饿状态 C.作桥的木筷长度、粗细应相同，实验中直接用手移动 D.将桥①和②换位，是为了验证气味是蚂蚁通讯的方式 14.蚂蚁，节肢动物门昆虫纲，世界上已知有11700多种，群居生活，具有社会行为。下列关于 ... ...