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义务教育版(2024)三年级全一册第15课《展示数字作品》课件(共17张PPT)

日期:2025-04-05 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:86次 大小:7396755B 来源:二一课件通
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(课件网) 义务教育信息科技(2024)三年级           第1课时 第四单元 创作数字作品 三年级上册 第15课 展示数字作品 CONTENTS 学习目标 01 了解分享数字作品的途径,能够分享自己的数字作品。 能展示个人数字作品,锻炼表达能力。 02 第15课 展示数字作品 数字作品是文字、图片、视频、音频等一类或多类元素的集合体,可以表现一定的主题。不论是动态的数字相册,还是静态的数字小报,都能够表达自己的想法。 小华、小夏和同学们已经制作了数字相册、数字小报等数字作品,他们都想把作品在班级展示,并与同学们分享。 你知道怎么做吗? 问题情境 第15课 课堂导入 学习活动 一 分享数字作品 二 展示数字作品 第15课 学习活动 制作完成的数字作品,可以分享出去,供更多的人欣赏、评价或交流学习。 一、分享数字作品 第15课 学习活动 1.议一议:可以通过什么途径分享数字作品? □ 发送到班级群 □ 上传到云平台 □ U盘复制 □ 其他:_____ 第15课 学习活动 一、分享数字作品 2.挑选一个数字作品,选择合适的方式进行分享。 第15课 学习活动 一、分享数字作品 1.议一议:应该用什么样的标准来评价作品? 我觉得主题要突出、布局要合理。 我觉得画面要美观。 二、展示数字作品 第15课 学习活动 2.议一议:如何评价同学们展示作品的水平呢? 我觉得要自信大方、仪态得体。 我觉得声音要清晰、流畅、响亮。 第15课 学习活动 二、展示数字作品 第15课 学习活动 3.参考下面的评价表,制订本班的作品评价表和展示评价表。 二、展示数字作品 4.在班级中展示自己的数字作品。在展示时,结合以下问题进行阐述。 选择了什么主题? 围绕主题,选择了什么内容?采用了哪些图片、文字、视频、音频等? 制作过程中遇到了哪些问题?是如何解决的? 有哪些收获和体会? 第15课 学习活动 二、展示数字作品 5.根据本班制订的评价表,评价其他同学的作品和展示情况,提出合理的修改意见。 第15课 学习活动 二、展示数字作品 第15课 课堂总结 1.有多种展示数字作品的途径,可以根据实际情况进行选择。 2.展示作品是一个很好的锻炼机会,展示时要自信大方,仪态得体;身体放松,适当使用表情和动作;声音清晰、流畅、响亮;语言生动、准确、简练;表述有条理,言之有物等。 1.你还了解哪些线下或线上展示个人数字作品的方式?可以和同学讨论,也可以上网搜索相关信息。 2.对于你的作品,同学、老师、家长提出了哪些修改建议?你准备怎样修改作品? 第15课 拓展与提升 下课啦! ... ...

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