第4课烽火岁月课件

课件18张PPT。烽火岁月制作者：梁艳红《淮海大战》淮海战役，是解放战争时期中国人民解放军对国民党军进行的战略性进攻战役。战役于1948年11月6日开始，1949年1月10日结束，徐州剿匪总司令部刘峙指挥中华民国国军五个兵团部、22个军部、56个师及一个绥靖区共55.5万人被消灭及改编，解放军总共伤亡13.4万人。 淮海战役是三大战役中解放军牺牲最重，歼敌数量最多，政治影响最大、战争样式最复杂的战役。 淮海战役请同学们对比以下一组油画，看看有什么共同点？《辽沈战役》《辽沈战役》请同学们对比以下一组油画，看看有什么共同点？《攻克锦州》请同学们对比以下一组油画，看看有什么共同点？画面中使用的那一点珍贵的红色，鲜艳的红旗饱经战火，在枪林弹雨中引领战士们冲上城头。”这些都是典型的战争场景绘画，具有典型的中国特色，发扬了英雄主义的精神，用极端外化的情绪与动态，反映出我军为人民的解放事业英勇善战的光辉形象。造型非常讲究，各个生龙活虎。那些经过反复比较、每个战士都是精心提炼出来的，战士的动态和神情，既有现场的紧张性和紧迫感，又带有深刻的时代印记。从解放军的装束上，也能反映我军的逐步壮大。构图在横向上尽量展开，人物整体组合如离弦之箭。欣赏 农民们打败了，他们敌不过官兵。剩在战场上的是什么呢？几乎看不清东西。只在隐约看见尸横遍野的黑夜中，有一个妇人，用风灯照出她一只劳作到满是筋节的手，在触动一个死尸的下巴。光线都集中在这一小块上。这恐怕正是她的儿子。《战场》 凯绥·珂勒惠支（1867—1945）德国版画家、雕塑家。14岁时即开始学习绘画。1889年和在贫民区服务的医生卡尔·珂勒惠支结婚，1898年开始在柏林女子艺术学院任教，这时她已经成为一个社会主义者。 这里出现了饱尝苦楚的女人，她的壮大粗糙的手，在用一块磨石，磨快大镰 刀的刀锋，她那小小的两眼里，是充满着极顶的憎恶和愤怒。《磨镰刀》欣赏 冰冷的房屋，母亲疲劳得睡去了，父亲还是毫无方法的，然而站立着在沉思他的无法。桌上的烛火尚有余光，“死”却已经近来，伸开他骨出的手，抱住了弱小的孩子。孩子的眼睛张得极大，在凝视我们，他要生存，他至死还在希望人有改革运命的力量。欣赏《死亡》作业要求1.基本能画出烽火岁月中的英雄豪杰或战争场面。 2.能捉住人物动态特征，把握战争场景气氛来表现画面。 3.能选择不同材质及绘画语言来表达战争与和平的想法和愿望。