17 主动拒绝烟酒与毒品 课堂学习单

中小学教育资源及组卷应用平台 课堂学习单 酒的危害———不同人群篇 每个人对于酒精的耐受程度有差异，有些人喝一点酒就会产生过敏反应，甚至昏迷；有些人虽然耐受力强，但过度饮酒对身体产生很大损害，可导致急、慢性酒精中毒、酒精性脂肪肝，严重时还会造成酒精性肝硬化；过量饮酒还会增加高血压、脑卒中等疾病发生风险。 孕妇饮酒，会导致胎儿畸形，甚至流产，影响胎儿正常发育。儿童少年饮酒，会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展。特定职业人群，如司机饮酒，可能会丧失大脑与动作的协调能力，导致交通事故的发生。另外，部分人饮酒还会导致暴力、打架事件的增加，影响个人健康和社会安定。 通过阅读上述材料，我们知道了： 孕妇饮酒，会导致_____ _____ 儿童少年饮酒，会导致_____ _____ 特定职业人群饮酒，会导致_____ _____ 还有部分人饮酒，会导致_____ _____ 因此，我们小组的建议是_____。 （能不能饮酒） 课堂学习单 酒的危害———人体部位篇 通过观察图片，我们小组知道了： 酒精对人体的影响从时间上看，分为两类，一类是_____，一类是_____。短期影响中，最严重的可能会导致_____。 酒精对人体的影响从人体部位上看，涉及_____、_____、_____、_____、_____等多个人体部位或器官。（摘取你们小组最感兴趣的几个即可） 因此，我们小组的建议是_____。 （能不能饮酒） 课堂学习单 酒的危害———图表篇 酒类饮品中的酒精（乙醇）含量 饮酒量与患癌风险关系 通过上述图表，我们小组知道了： _____酒和_____酒的酒精含量最高，约有_____%。 _____酒的酒精含量最低，约有_____%。 从饮酒量与患癌风险关系图表中可以看出，饮酒量越_____，患癌风险越_____。 因此，我们小组的建议是_____。 （能不能饮酒） 课堂学习单 酒的危害———文献资料篇 ( 2022年 中国营养学会编著的《中国居民膳食指南 （2022） 》 准则五部分有这样一句话： “ 任何形式的酒精对人体都无益处。 ” ) ( 柳叶刀刀 ) ( 西方 四大顶尖医学期刊之一的《柳叶刀》 2018年的一项大型临床数据研究表明： “ 饮酒的安全值是0。 ” 2022年又发表了一篇有关酒的研究，该研究表明： “ 饮酒对15-39岁的年轻人没有任何好处，只存在健康风险！而对于40岁及以上的人群，可能会从少量饮酒中获益。 ” ) 通过阅读相关文献资料，我们小组知道了： 《中国居民膳食指南（2022）》提醒我们_____ _____。 《柳叶刀》2018年的研究表明_____。 2022年的研究表明_____ _____ _____ （以上部分的填空，可在材料中圈划。） 因此，我们小组的建议是_____。 （能不能饮酒） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...