课件编号21096965

写作 思路要清晰(课件)2024-2025学年统编版七年级语文上册(共31张PPT)

日期:2024-09-17 科目:语文 类型:初中课件 查看:99次 大小:890471Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 写作 思路要清晰 学习目标 1.根据示例,了解不同文体的基本结构以及行文顺序。 2.设计提纲,学会谋篇布局,并体验拟写提纲的好处。 3.写作实践,在作文中注意行文线索,追求条理清楚。 你了解建造一座现代化房屋需要哪些工序吗? 设计房屋图纸 根据图纸开挖地基做基础 主体结构施工,准备沙子、水泥、砖头等原材料,建造房屋地面上部的结构 安装工程,埋下电线以及水暖管道 室内外装修,房屋门窗安装,给墙体进行抹灰 处理地面和墙面 工程验收 新课导入 其实,写好一篇文章和建造一所房子的过程是一样的,想写好一篇文章,也要先明白自己想写什么,选择什么样的材料,还要按照什么顺序写出来。今天,我们就一起来学习第四单元的写作———《思路要清晰》。 思路就是写作时作者思维发展的线索,在文章中体现为各部分之间内在的逻辑联系。 思路清晰就是在谋篇布局中做到结构完整、层次分明,让读者明白文章先说了什么,后说了什么,主要在说什么。如果没有布局谋篇的意识,习惯于想到哪儿写到哪儿,行文便会杂乱无章、颠三倒四,令人不知所云。 所以,作文只有做到思路清晰、层次分明,才能清晰地表达作者的思想感情。 一、什么是“思路”和“思路清晰” 写作指导 二、在写作中如何才能做到条理清楚、层次分明呢? 在定了题目之后,我取一张纸条摆在面前,抱着那题目四方八面地想。想时全凭心理学家所谓“自由联想”,不拘大小,不问次序,想得一点意思,就用三五个字的小标题写在纸条上,如此一直想下去,一直记下去,到当时所能想到的意思都记下来了为止。这种寻思的工作做完了,我于是把杂乱无章的小标题看一眼,仔细加一番衡量,把无关重要的无须说的各点一齐丢开,把应该说的选择出来,再在其中理出一个线索和次第,另取一张纸条,顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。 名家朱光潜先生在他《作文与运思》中分享了他的写作经验,我们来提炼一下他的构思过程: 先定下题目,然后自由联想,接着根据需要对所联想到的材料进行取舍,再给这些材料理出一个顺序,最后顺着这个顺序拟写纲要。 定题目———联想———选材料———理顺序———拟纲要 下面,我们就按照名家的构思过程,通过三个学习任务来尝试探讨怎样让作文思路清晰。 任务一:明确中心,学会取舍。 任务二:明确顺序,确定详略。 任务三:列好提纲,形成框架。 任务一:明确中心,学会取舍。 1.某同学为了表达“他是一个爱学习的学生”这一中心,自由联想到下面这些材料,你会对这些材料做出怎样的取舍呢? ①他放学之后总是先写作业。 ②他上课时认真听讲,认真记笔记。 ③他写完作业之后常常进行体育锻炼。 ④他经常在学习上帮助成绩不好的同学。 ⑤他经常参加学校组织的公益活动。 ⑥他坚持每天骑自行车上学,从不让父母接送。 ⑦他热爱课外阅读,经常出入图书馆和书店。 详写 稍详 略写 合作探究 (1)看到作文题目或者一个话题,我们可能会想到很多材料。有些材料比较重要,可以写入文中,有些不那么典型,就要果断舍弃。紧紧围绕中心选择直接可信、新颖独到的材料,才能使文章中心鲜明、深刻地表现出来。 (2)详略的安排,既要根据文章中心的需要,也要根据个人能写具体、能写生动的需要。 任务二:明确顺序,确定详略。 需要注意的是,对于写人记事、表情达意为主的记叙文,在谋篇布局时,还应按照一定的顺序将材料事情发展的先后顺序安排层次,写清事件的起因、经过和结果,对事件的来龙去脉进行具体的描述,来表现人物的精神世界或者某种主题。如果要写的事件不止一件,则可以按几件事情发展的先后顺序来写。我们学过的课文,大都有清晰的思路,要注意体会模仿。 时间 母亲所做的事 ... ...

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