课件编号21100144

山西省临汾市曲沃县2023-2024学年六年级下学期科学试题(扫描版,无答案)

日期:2024-09-17 科目:科学 类型:小学试卷 查看:94次 大小:952137Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
山西省,试题,答案,扫描,科学,临汾市
  • cover
2023一2024学年度第二学期学业水平测试小学六年级 7.如图1所示,做模拟石油开采实验中,为了确保“石油”顺利流入烧杯,长颈漏斗 A.金鱼藻→小鱼→小虾 B.金鱼藻一→小虾一→小鱼 科学试题(卷) 的底端要▲玻璃导油管的底端。 C.水→金鱼藻一→小虾一→小鱼 A.高于 B.低于 C.平齐 (4)连续5天观察B,C瓶中小鱼的生存状态,记录如下: 8.买冰箱时,除了关注实际使用需求和保鲜效果外,还应考虑冰箱的能效等级,以 图1 第1天 第2天第3天第4天第5天 注意事项: 确保选购的冰箱既节能又实用。从能效等级考虑,应该选购▲ B瓶2条祁活着 2条都活着2条祁活着2条都活着2条都活着 1.本试卷共4页,满分80分,考试时间40分钟。 C瓶2条都活着2条都活着1条活者1条活着全部死亡 2.答卷前,考生必须将自己的姓名,准考证号填写在本试卷相应的位置 通过对B、C瓶中小鱼生存的时间进行分析,要想使生态瓶中的生物生存时间 3.答案全部在答题卡上完成,答案在本试卷上无效 更长,不可缺少的环境因素是 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 (5)在B鱼缸中,由于有阳光,金鱼藻可以进行▲一,吸收▲和水,产 一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的三个选项 9.有些垃圾可以按一定比例掺入土壤,经过一定时间的腐熟后成为种植花草的底 生能供自身生长的▲和供给小鱼生存的▲。 中,只有一个符合题目要求) 肥。下列垃圾中,不适合这样处理的是▲ A.氧气 B.二氧化碳 C糖类 D.光合作用 1.芒种时节气温显著升高,这个时期,北方农民忙着抢收麦子。小麦从播种到成 A.西瓜皮 B.塑料袋 C过期的面包 (6)兴趣小组的同学们发现生态瓶中的小鱼浮出水面,并且呼吸越来越频繁,这 熟,它的生长主要利用了▲。 10.如图2所示的飞檐是一种考虑室内光照和建筑美观的中国传 种情形下应该▲ A.光能 B.化学能 C水能 统建筑。观察图3所示的普通屋顶和飞檐屋顶光照原理示意 A.多喂一些鱼食 B将生态瓶中多加一些水 2.“沙蜥”是嘶蝎中的一种,它生存的地区高温干燥,天气特别炎热时,沙斯会进入 图,设计“飞檐"的主要目的是▲ C把生态瓶中的水倒出去一些 “夏眠”状态,引起它“夏眠”的环境因素不包括▲。 A扩大冬季采光的面积 (7)观察自制的生态瓶可以发现,在一个生态系统中,如果动物、植物和微生物 A水分的多少 B.温度的变化 C空气的质量 B缩小冬季采光的面积 的数量维持在一定水平并且变化不大,这种状态叫▲ 3.海尔蒙特针对“植物生长所需要的营养物质从水中获得”的假设,设计了著名的 C扩大夏季遮阳的面积 图3 12.学习了《神奇的能量》这一单元后,科学兴趣小组的同学们运用 “柳树实验”。这属于科学研究程序中的▲ 二、探究实践(本大题共3个小题,共36分。11小题15分,12小题14分,13小题 所学知识制作了如图5所示的电磁起重机和如图6所示的电磁 A提出问题 B.作出假设 C.设计方 7分。) 铁。请根据图5,作答(1)(2)小题。 4.家里有很多不能穿的衣服,一些勤俭持家的大人们会把它剪成抹布使用,这种 图5 11.科学兴趣小组的同学们通过对池塘生态系统的 (1)在制作和使用电磁起重机的过程中,记录了下表: 做法属于守护自然资源中的▲。 观察,他们选择了玻璃瓶、河水、细沙、金鱼藻、螺 A.减少消耗 B.重复使用 C.回收利用 次数线阁匝数电池节数吸起回形针数量 斯、小鱼等制作了如图4所示生态瓶。在三个大 1D 50 9 □画y 5.再生纸是将废纸为原料打碎、去色制浆经过多种工序加工生产出来的纸张。回 M N 收100千克废纸可以生产80千克再生纸,回收一吨废纸,大约可以生产▲千 小、形状相同的玻璃瓶中放入同样多的河水,A瓶 图4 100 16 克的再生纸。 中放入小鱼2条,螺蛳2只;B和C瓶比A瓶多放两棵金鱼藻:将A和B置于 150 24 具勇c 150 32 正亚 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~