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六年级下册科学教科版第三单元 宇宙 复习课件(共19张PPT)

日期:2024-11-26 科目:科学 类型:小学课件 查看:66次 大小:361829B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元 宇宙 一、选择题 1.下列天体系统中不包含地球的是( )。 A.河外星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 2.位于太阳系的中心,占整个太阳系所有质量99.86%的天体是( )。 A.太阳 B.地球 C.月球 D.天王星 3.在太阳系中围绕地球转动的卫星是( )。 A.金星 B.火星 C.月球 D.木星 A A C 4.月球是太阳系中的一颗( )。 A.恒星 B.行星 C.卫星 D.矮行星 5.下列关于探索宇宙的说法中,不正确的是( )。 A.科学家常用光年来表示星球之间的距离 B.银河系是太阳系的一部分 C.伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家 D.人们利用火箭可以将各种卫星、载人太空舱或太空探测器发射到太空中 C B 二、判断题 1.哥白尼的“日心说”认为地球绕轴自转,同时绕太阳做圆周运动。( ) 2.我们在观察地球仪时,发现地球上的陆地面积比海洋面积大得多。( ) 3.距离地球最近的恒星是太阳。( ) 4.月球是一个发光、但不透明的球体。( ) 5.光年是时间单位。( ) √ × × √ × 一、选择题 1.下图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片,此图可能是( )。 A.土星凌日 B.木星凌日 C.火星凌日 D.金星凌日 2.下列三个天体中,属于行星的是( )。 A.太阳 B.月球 C.火星 D.织女星 3.太阳系的八大行星中,火星的两个“近邻”是( )。 A.金星和地球 B.地球和木星 C.木星和土星 D.水星和金星 D C B 5.在认识太阳系的过程中,我们会按照距离太阳的远近,把八大行星标记在纸带上,这种方法属于( )。 A.对比实验 B.重复实验 C.观察实验 D.建立模型 6.我们用小球代表月球、手电筒代表太阳来研究日食形成原因,这种实验称为( )。 A.观察实验 B.模拟实验 C.经典实验 D.对比实验 D B 二、判断题 1.太阳系八颗行星以太阳为中心,它们之间的距离基本相等。( ) 2.我们知道,太阳系中有八颗行星,根据到太阳的距离从近到远排序,地球排在第3位。( ) 3.太阳系八颗行星中,只有地球有卫星,其他行星没有。( ) 4.月球地貌的最大特征,就是分布着许多的环形山( ) 5.太阳系中唯一的恒星是太阳。( ) × √ √ × √ 一、选择题 1.发生日食的时候,其实是( )挡住了太阳发出的光。A.地球 B.月球 C.水星 D.火星 2.在下列( )有可能会观察到日食现象。 A.春节 B.元宵 C.端午 D.中秋 3.日食的形成与( )有关。 A.太阳的黑子 B.天气的晴阴 C.地球、月球的运动 D.地球气候 B A C 二、判断题 1.当发生日食时,月球离地球越近,此时越有可能出现日全食。( ) 2.发生日食时,不是地球上所有人都能看见日食的。( ) 3.我们可以直接用眼睛观察日食。( ) 4.日食是有规律的天文现象,它只在一定的条件下才能发生。( ) 5.形成日食这种自然现象的主要原因是光的折射( )。 √ × × √ √ 1.下列关于星座的说法中,正确的是( )。 A.星座在天空中的位置是永远不变的 B.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像 C.随着季节的变换,代表性星座基本不变 D.组成同一个星座的星星距离我们的远近相同 2.下列关于北斗七星的描述,不正确的是( )。 A.组成北斗形状的7颗星,离我们有远有近,呈勺子形。 B.组成北斗形状的7颗星亮度相同 C.从不同角度观察北斗七星会有不同形状 D.北斗七星属于大熊星座 B B 4.在夜晚利用活动观星图观测星星,活动观星图应( )。 A.向北竖直放置 B.举过头顶放置 C.水平放于地面 D.向南竖直放置 5.为了便于辨认,人们把星星分成群,划分成不同的区域,称为( )。 A.星空 B.星系 C.星座 D.星云 1.古代的观星台是彻底的封建迷信,毫无价值。( ) 2.人 ... ...

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