第7课歌曲《打起手鼓唱起歌》课件（19张PPT， 内嵌音视频）-花城版音乐五年级下册

(课件网) 打起手鼓唱起歌 聆听歌曲 感受歌曲的情绪 描绘了怎样的画面 素材来源于互联网 情绪：热情、欢快 聆听感受 仿佛看到一位姑娘骑着马儿翻山坡，歌唱新疆的秀丽风光、祖国大好河山的画面。抒发了人们热爱家乡，建设祖国的一片豪情。 打起手鼓唱起歌 变换拍子 歌曲中有两种或两种以上 的拍子交替出现。如： 请你拍一拍 0 XX X X XXXX X 哒啦 咚 哒 哒啦哒啦 咚 歌曲从弱拍开始的小节叫做“弱起小节”，也称为“不完整小节”。 1 2 3 4 视唱乐谱 学唱第一乐段 通过弱起节奏和大量十六分音符的运用，给人以欢快、跳跃的感觉。提示：声音轻巧、有弹性。 律 动 体 验 2 节奏有什么特点？ 1 歌词唱了什么？ 聆听歌曲第二乐段 运用附点节奏和连续密集的前八后十六节奏音型，使音乐动感十足。 聆听感受 衬词“来” 新疆手鼓又称达卜，是一种打击乐器，是新疆各族人民庆祝丰收、节日的常用乐器。 新疆手鼓 自由创编 硬皮封面的书本 纸盒盖 桌面 为第二乐段伴奏 打起手鼓唱起歌 第一乐段： 用轻巧、有弹性的声音演唱 第二乐段： 选择自己喜欢 的方式伴奏 作曲家：施光南 施光南享有“时代歌手”的美誉，是新中国成立后培养的新一代音乐家，擅长创作抒情优美、富有民族风格的音乐。代表作有《吐鲁番的葡萄熟了》、《祝酒歌》、《在希望的田野上》等。 同学们再见！