/让教学更有效 精品 | 2024-2025学年第一学期三年级第二单元考试试卷 语 文 本试卷（提优卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，28题，共6页。考试时间90分钟，满分100分。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷密封线内相应的位置。 2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。 3.请用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写作答，否则作答无效。 4.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题。（本大题第1~10小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分） 1.下面加点字读音有误的一项是（ ）。 A.赠送(zènɡ) 犹豫(yóu) B.增加(zēnɡ) 挑选(tiāo) C.钥匙(yào) 缤纷(bīnɡ) D.曲折(qū) 争取(zhēnɡ) 2.下列加点字的解释不正确的一项是( )。 A.远上寒山石径斜 (歪斜，弯曲) B.荷尽已无擎雨盖(举，向上托) C.知有儿童挑促织(挑选) D.白云生处有人家(产生，生出) 3.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A.水泥 放晴 明朗 亮金金 B.棕色 邮票 排列 规则 C.青凉 留意 香甜 过冬 D.丰收 菊花 迟到 风叶 4.关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（ ）。 A.遇到不理解的词语就上网搜索，根本不需要查字典。 B.可以联系上下文来理解词语的意思。 C.遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经历来理解，如“饥肠辘辘”一词，一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。 D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词，我们就可以用反义词否定法来理解词语。 5.下图是一幅秋景图，给这幅图配诗，最合适的一项是( )。 A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 B.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 6.下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。 A.我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟。 B.秋天的雨，是一把钥匙。 C.人们都爱秋天，爱它的天高云淡，爱它的果实累累，爱它的层林尽染。 D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。 7.“小朋友的脚，常被那香味勾住”的意思是（ ）。 A.果树把小朋友绊倒了。 B.秋天的水果太香甜，吸引着小朋友。 C.小朋友太喜欢吃水果了。 D.小朋友太贪玩了，不想离开。 8.“再数一数除去部首还有6画。”这句话应放在（ ）。 ①老师让我用部首查字法查出“诚”字。②我先确定“诚”的部首是“言字旁”，共2画。③找到字典“部首目录”那页，从2画中找到了“言字旁”，看看后面的页码。④我翻到有“言字旁”的那页，就可以从6画中找到“诚”字。 A.①之前 B.①和②之间 C.③和④之间 D.④之后 9.以下词语中描写春天的一项为哪一项（ ）。 A.粉妆玉砌 银装素裏 B.生机勃勃 骄阳如火 C.艳阳高照 挥汗如雨 D.万物复苏 鸟语花香 10.下列选项中，说法有误的一项是（ ）。 A.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是法国梧桐树的落叶。 B.“走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅。”这里的“音乐厅”指的是大自然。 C.“小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。”这里的“睡大觉”指冬眠。 D.金翅雀是一种以昆虫为生的鸟类，所以早早地就飞到南方去过冬了。 第Ⅱ卷（非选择题 共80分） 二、综合题。（本大题第11~14小题，第11小题11分，第12~14小题各4分；共23分） 11.将下列词语补充完整，并按要求答题。（本题共2小题，每空1分，共11分） ①秋风（ ） ②天高（ ） 这两个词语描写了秋天 的特点 ③金桂（ ） ④（ ）尽染 这两个词语描写了秋天 的特点 ⑤五谷（ ） ⑥（ ）累累 这两个词语描写了秋天 的特点 从树上飘落 ... ...
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