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课件网) 第3课时 测量气温 三 天 气 01 基础过关 02 能力进阶 03 科学探究 目 录 04 思维拓展 1. 气温计的使用方法： ① 要将气温计悬挂在 中；② 放在阳光照射不到且空气流通的 地方；③ 气温计要保持干燥；④ 让视线和液柱顶端保持 ； ⑤ 等示数 后再读数。 空气 齐平 稳定 2. 一天中的最高气温一般出现在 ，最低气温一般出现 在 。 3. 每天应选择 、 测量气温。 下午2～3时 清晨日出前 同一时间 同一地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4. 气温的测量： 工 具 单 位 测量地点 记录方法 室外阴凉、通风处 绘制 气温计 摄氏度 天气日历 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5. 我们测量一杯水的温度，比较准确的读数方法是（ B ） A. 将温度计放入水中立刻读数 B. 将温度计放入水中，待温度计液面稳定后再读数 C. 将温度计从水中取出后再读数 B 6. 俗话说：“一场秋雨一场寒”，要知道“寒”到底有多“寒”，得借 助（ C ） A. 水温计 B. 体温计 C. 气温计 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7. 北京的冬天很冷，小明通过天气预报了解到北京某一天的最低温度为 －17℃。下表所列为三种温度计的测量范围。若要测量北京冬天的气 温，则应选择（ A ） 温度计 ① ② ③ 能测量的最高温度 50℃ 100℃ 42℃ 能测量的最低温度 －50℃ －10℃ 35℃ A. ①号温度计 B. ②号温度计 C. ③号温度计 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8. 把甲、乙两支温度计放入与室温相同的水中，然后把乙取出、甲继续 停留在水中。取出乙温度计后的一小段时间内，两支温度计的示数相 比，（ B ） A. 相同 B. 甲的示数高 C. 乙的示数高 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9. 请你仔细观察图示，正确读、写温度计表示的温度。 写作： ， 读作： 。 －4℃ 零下四摄氏度 写作： ， 读作： 。 74℃ 七十四摄氏度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 根据下面测量水温时有关温度计的操作，回答问题。 钠钠手拿温度计的中间部分，将温度计的下端浸入水中。浸入过程 中，他将温度计紧贴着烧杯壁，一直把温度计放到烧杯底部，在液柱不 再上升时进行读数。读数时，他把温度计拿出水面，平放在眼前。 钠钠在使用温度计时，有正确的做法，也有错误的做法，正确的画 “√”，错误的画“ ”。 手拿温度计的中间部分。 将温度计的下端浸入水中。 将温度计紧贴着烧杯壁，一直把温度计放到烧杯底部。 在液柱不再上升时进行读数。 读数时，他把温度计拿出水面，平放在眼前。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11. 依照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气 体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细 弯管中有一小段液柱。温度升高，液柱将向 （填“左”或 “右”）移动；温度降低，液柱将向 （填“左”或“右”）移 动。这个温度计的测温原理是 。 左 右 气体的热胀冷缩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11(
课件网) 第6课时 观 察 云 三 天 气 01 基础过关 02 能力进阶 03 科学探究 目 录 04 思维拓展 1. 天空中的云是由千千万万的 或 组成的。 2. 气象学家通常把云分成三类：层云、积云、卷云。 （1） ：均匀成层、灰色似雾的云。 （2） ：大团、堆积的云。 （3） ：纤维、羽毛状的云。 小水滴 小冰晶 层云 积云 卷云 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 天空中阳光明媚，只有少量的云记录为 ；天空中云比较多，有 时可以看到太阳，记录为 ；云多而密，看不到太阳，记录 为 。 4. 我们可以用适当的符号来观测和记录一天的云量。 晴 多云 阴 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 天空飘着一大团一大团黑色的棉 ... ...
