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课件网) 音乐小屋 听一听 这些都是什么声音？ 思考：歌曲的节拍？ 2 4 叮咚 门铃声是哪些音呢？ 5 3 4 2 门铃声是哪些音呢？ 5 3 4 2 5 3 5 3 | 53 0 | 4 2 5 3 4 2 5 3 | 53 0 | 4 2 | 42 0 | 2 4 5 3 | 53 0 | 叮 咚 叮咚， 2 4 4 2 | 42 0 | 叮 咚 叮咚， 我们来接龙演唱吧！ 聆听歌曲，完成学习任务单一：这首《音乐小屋》共有几个乐句？ 聆听歌曲，完成学习任务单一：这首《音乐小屋》共有几个乐句？ 4个乐句 边听边思考：这首《音乐小屋》的4个乐句有什么长短变化呢？ 边听边思考：这首《音乐小屋》的4个乐句有什么长短变化呢？ 歌曲的4个乐句有什么长短变化呢？ 第三乐句： 歌曲的最后......？ 出现在歌曲哪一遍的结尾处？ 学习任务单二：用下面的力度记号演唱歌曲 同学们，再见！ 0 u几几几U所 00 Uuui几u 0 0 0 里0 小 图片来源：视觉中国www.vcg,COm 1 》 1=E 舍乐小 李众词 快乐地 潘振声曲 3 53011513(53)53580 1153 2(42) 叮 咚 叮咚， 打开小 门， 叮吹 叮咚. 推开小 窗 42 420 331356545.43.04242076512 54 叮 咚 叮咚， 音乐小屋在欢迎你，欢迎我， 叮 咚，叮咚， 我 们的快 乐都 323 1 0 150i001 在里边装。 装。叮 咚！ . 1. 2. 中 P p 06 惑
