【核心素养目标】11.2 树立正确的人生目标课件（23张PPT内嵌视频）-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

(课件网) 导入新课 你准备怎样树立正确的人生目标？ 第四单元 追求美好人生 第十一课 确立人生目标 11.2 树立正确的人生目标 健全人格：明确树立人生目标的重要性，理解其对于个人成长和发展的重要意义。 道德修养：正确认识个人与社会的关系，树立正确的人生目标，增强奉献意识和爱国情怀。 责任意识：通过学习，引导帮助学生树立正确的人生目标，并能用此指引自身成长。 核心素养目标 重点 问题 1.树立人生目标为什么要正确认识个人与社会的关系？ 2.怎样确立正确的人生目标？ 3.影响树立人生目标的因素有哪些？ 自主学习 自学课本，大字精读，小字通读； 围绕目标思考题找出答案； 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 生活观察 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。 结合以上讨论，说说你的人生目标。 我想成为一名科学家，将来和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。 我想通过努力让家人过上好日子，希望自己能为国争光。 观察视频，说说人生为什么要确定明确的目标。 人生目标 正确认识个人与社会的关系 （1）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 （2）社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 （3）我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 人生目标 探究与分享 上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？ 我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。 我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。 我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。 人生目标 影响树立人生目标的因素 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境…… 人生目标 司马迁立志的故事，对你有什么启示？ 西汉司马迁少年时就涉猎群书立志继承父业，正当他撰写史记进展顺利的时候，李陵事件的牵连使他遭受宫刑，面对这奇耻大辱，他不是叹息沉沦，而是锐意进取。他蒙冤数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。 司马迁著《史记》 人生目标 树立正确的人生目标 （1）树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 探究与分享 王希季的故事对你树立人生目标有什么启发？ 人生目标 树立正确的人生目标 （2）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 （3）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 课堂笔记 1.树立人生目标为什么要正确认识个人与社会的关系？ （1）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 （2）社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 （3）我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 2.怎样确立正确的人生目标？ （1）树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 （2）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 （3）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 课后作业 青年在选择职业时的考虑 以小组为单位，分 ... ...