教学设计 课程基本信息 学科 美术 年级 二年级 学期 秋季 课题 千姿百态的桥 教科书 书 名：美术二年级上册 -出卷网-：人民美术-出卷网- 教学目标 1. 让学生了解与桥相关的知识，掌握桥的外形、结构特点，并能运用线条疏密变化以及遮挡关系等方法表现一座造型独特的桥，提高创造表现力。 2. 通过欣赏、观察、分析桥的图片，利用自主探究、自主思考、创作表现等方法，完成一件以桥为主题的作品。 3.通过欣赏、表现桥的学习过程，关注我国桥梁文化，培养学生对桥文化的热爱之情。 教学重难点 教学重点： 1.了解桥的知识，以及桥的造型特点。 2.学会添画桥周围的物体，使桥与环境和谐统一。 教学难点： 1.注意物体之间的遮挡关系，让画面更加丰富。 2.学会利用不同方式去表现造型独特的桥。 教学过程 一、故事导入 设置帮助小马多多跨越河流的教学情境，引导学生思考。 老师小结：因为有了桥，道路得以延伸，人行车马便不再止步，人们的生活也方便起来，这就是桥的作用。 今天，我们就一起学习《千姿百态的桥》。 桥的类型与作用 1.学习成果汇报 根据课前学习单，同学们对桥进行一定了解，让我们一起来听他们的学习成果。 （课前学习单：请同学们通过书籍、网络或者实地考察等方式，收集关于桥的相关知识。） 学生分享汇报。 老师小结：感谢同学们的分享，让我们知道了桥的种类有很多，造型也各不一样，而且还很有用呢！它不仅能够便利交通、遮风避雨，还能美化城市山河。 三、拱桥的结构和造型 1.拼图游戏 老师收到一些零散的桥梁拼图，请同学们根据桥的结构，将拼图放到正确的位置。 学生思考，并开始拼图。 老师小结：它就是我国著名的拱桥玉带桥，在北京，还有一座桥跟玉带桥一样有名，它就是卢沟桥。 2.对比观察，了解桥的造型。 对比观察，说说玉带桥和卢沟桥的相同之处和不同之处。 学生分析。 老师小结：你们可真是会观察！左边的玉带桥是单拱桥，桥拱高高的，桥身的曲线，就像一条美丽的玉带。旁边的卢沟桥是北京最古老的石造联拱桥，在夜晚月光的照耀下，勾勒出著名的“燕京八景”之一“卢沟晓月”，漂亮极了。 四、艺术作品中的拱桥 线条流畅，造型柔和的拱桥，也经常被艺术家描绘在画里。 赏析作品《桥上骤雨》、《忆杭州（桥）》，说说艺术家是如何表现拱桥的？ 学生赏析分享。 老师小结：你们真是善于观察和思考，发现了丰富的线条变化，添画桥周围的物体以及物体的遮挡关系可以让桥在画面中更加生动，给你们点赞！ 五、现代立交桥 重庆，有山有水，也有数不清的桥，重庆的立交桥为这座山水之城增添了几分魔幻元素，让城市变得立体和流畅起来。 学生：欣赏立交桥图片 思考：你能用线条来概括立交桥的轮廓吗？回忆和想象一下，如果在不同角度、不同时间和季节去观察它，景色又有什么样的变化呢？ 学生分享 老师小结：立交桥俨然已经成为城市的一道亮丽风景线了。 六、创作示范 桥的千姿百态让我们流连忘返，那可以用什么样的方式去表现它呢？ 视频1:马克笔手绘拱桥 视频2:手工纸艺城市立交桥 老师：当然还有很多其他的方法，泥塑，竹棍，拼贴等等。 七、艺术实践 请你运用自己喜欢的方法，去表现自己印象中或想象中最美的桥吧！ （注意物体之间的遮挡关系） 八、课后拓展 天宫课堂———液桥热毛细对流实验”，了解“液桥”。 一起去看看天空中不一样的桥吧。 ... ...
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