课件编号21152933

第11课 社会历史的主体-【中职专用】2024年中职思想政治《哲学与人生》金牌课件(高教版2023·基础模块)

日期:2024-09-28 科目:思想政治 类型:课件 查看:78次 大小:64005293Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第11课 社会历史的主体 第三单元 坚持唯物主义 在奉献中实现人生价值 一、人民创造历史 微视频 1995年,习近平接受媒体采访时这样谈“工作中最满意的事”:“要看人民群众满意不满意”。 人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人。在不同历史时期,人民群众有着不同的内涵。在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。 1.人民群众是历史的创造者 人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众作为物质生产的承担者,创造了人们吃、穿、住、用、行所必需的生活资料。人民群众在生产实践中不断改进和发展生产工具与生产技术,促进了生产力的发展和社会的全面进步。 1.人民群众是历史的创造者 人民群众是物质生产的承担者 在几千年历史长河中,中国人民始终革故鼎新、自强不息,开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,开垦了物产丰富的广袤粮田,治理了桀骜不驯的千百条大江大河,战胜了数不清的自然灾害,建设了星罗棋布的城镇乡村,发展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。 1.人民群众是历史的创造者 三峡大坝 青藏铁路 三北防护林 人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众通过物质生产实践:为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施。人民群众的生产生活实践是一切精神财富、精神产品的源泉,离开了人民群众的生产生活,任何思想研究、科学探索、艺术创作就都成了无源之水、无本之木。人民群众还直接参与创造精神财富,他们之中产生了不少伟大的科学家、思想家和艺术家。 1.人民群众是历史的创造者 习近平指出:“人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。”人民群众对精神财富的创造,突出表现在他们对生活素材进行加工,从而为艺术创作提供丰富的初成品。 1.人民群众是历史的创造者 《玛纳斯》 《江格尔》 《水浒传》 《诗经》 人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。生产关系的变革、社会制度的更替,最终都取决于生产力的发展,但不会随着生产力的发展而自发地实现和完成,必须借助人民群众的力量。在人类历史发展进程中,人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。 1.人民群众是历史的创造者 改革开放背后的“人民力量” 改革开放40多年来,中国谱写了无数个‘第一’,始终坚持发展为了人民、依靠人民,是新中国在不同的发展阶段取得巨大成就的关键。 历史唯物主义肯定人民群众是历史的创造者,但也不否认个人在历史中的作用。 2.杰出人物在社会历史发展中的作用 孙中山领导辛亥革命推翻了清朝统治,建立了中华民国。其提出的三民主义等重要思想推动了中国现代化的进程。他的革命思想和行动不仅改变了中国的历史进程还推动了世界民主革命的发展。被誉为“中华民国国父” 。 杰出人物在历史发展中具有发起和探索作用。他们能够较早地认识和把握历史发展的趋势,集中反映人民群众的意愿,并根据这种趋势和意愿自觉提出推动历史前进的任务。 杰出人物在历史发展中具有组织和领导作用。他们以卓越的见解和才能宣传鼓动、教育引导广大群众,领导群众去实现一定的历史任务。杰出人物在历史发展中具有表率和示范作用。他们具有特殊的人格魅力,在历史的前进运动中往往身先士卒率先垂范。 2.杰出人物在社会历史发展中的作用 毛泽东是中国共产党的创始人之一,也是新中国的奠基人。他领导了中国的革命斗争,成功建立了中华人民共和国。毛泽东在革命过程中不仅提出了“农村包围城市,武装夺取政权” ... ...

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