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课件网) 语文园地一（第二课时） 民族文化 宣传大使 民俗寓意交流会 过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。 民俗寓意交流会 过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高 过年的时候吃鱼：_____ 建筑上雕刻蝙蝠：_____ 请你把课本中的习俗寓意补充完整吧！ 寓意着年年有余 寓意着福气盈门 这些习俗的寓意都是用表示吉祥的字的谐音赋予的。 民俗寓意交流会 过年的时候吃饺子：_____ 过年的时候发红包：_____ 过年吃饭坐团圆桌：_____ 寓意财源滚滚 寓意日子越过越红火 寓意团团圆圆 这些习俗的寓意都是用一类物品的外形、颜色赋予的。 民俗寓意交流会 图片均来源于网络 过年吃鲤鱼 寓意平步青云 民俗寓意交流会 图片均来源于网络 年二十三祭灶王 寓意求吉纳祥 这些习俗的寓意与民间传说有关。 民俗寓意交流会 图片均来源于网络 春节期间扫尘：_____ 过年摆放玉白菜：_____ 春节贴倒“福”：_____ 寓意除陈布新 寓意福到了 寓意招财、聚财 民俗寓意交流会 习俗寓意知多少？我有几个小妙招。 听谐音，辨颜色，看形状，依传说。 传统文化博精深，中华基因源远长。 民俗寓意交流会 行楷书法展示节 这段文字的书写有什么特点？ 行楷书法展示节 这段文字的书写有什么特点？ 笔画相连 笔画变形 行楷书法展示节 书法“行楷”的特点： 1.笔画变形。 2.笔画与笔画之间自然相连相连。 行楷书法展示节 笔画变形、笔画与笔画之间自然相连相连 行楷书法展示节 笔画变形、笔画与笔画之间自然相连相连 行楷书法展示节 眼离书本一尺 胸离桌子一拳 手离笔尖一寸 行楷书法展示节 行楷书法展示节 古典诗词鉴赏会 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归 少壮不努力，老大徒伤悲！ 古典诗词鉴赏会 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归 少壮不努力，老大徒伤悲！ 晞（xī）：天亮，引申为阳光照耀。 布：遍布。 德泽：恩惠。 焜（kūn）黄：形容草木凋落枯黄的样子。 古典诗词鉴赏会 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归 少壮不努力，老大徒伤悲！ 古典诗词鉴赏会 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归 少壮不努力，老大徒伤悲！ 古典诗词鉴赏会 图片均来源于网络 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归 少壮不努力，老大徒伤悲！ 古典诗词鉴赏会 1.这时候，你可以告诫他们： ， 。 2.这时候，你会感慨： ， 。 请你完成以下填空。 少壮不努力 老大徒伤悲 百川东到海 何时复西归 古典诗词鉴赏会 图片均来源于网络 长歌行 汉乐府 青青园中葵， 。 ，万物生光辉。 常恐秋节至， 。 百川东到海， ，老大徒伤悲！ 古典诗词鉴赏会 评价标准 得星情况 了解不同习俗的寓意。 知道行楷的特点。 能够理解并背诵《长歌行》。 民族文化 宣传大使 了解不同习俗的寓意。 知道行楷的特点。 能够正确朗读并背诵《长歌行》。 1.尝试用行楷抄写《长歌行》。 2.创编诗集《读古诗，过中国节》 借助书籍和多媒体，和组内同学收集描写中国传统节日的古诗，并按照节日时序，形成诗集《读古诗，过中国节》。 课后作业 同学们再见！ ... ...
