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课件网) 第二节 金属活动性 九年级上化学 第三章 金属和盐 金属之殇 随着金属的大量使用，人类的烦恼也随之而来了。 为什么金币不会被腐蚀呢？ 什么是金属活动性 金属活动性，也称为金属的化学活性,是金属在化学反应中表现的活泼程度。 像科学家那样思考--探索金属活动性 实 验 探索镁、锌、铁、铜的活动性顺序 说说你看到了什么？ 看到镁、锌、铁与酸反应剧烈程度依次减弱，铜的试管中无明显现象 这一现象你觉得说明了什么呢？ 金属活动性顺序为：Mg>Zn>Fe>Cu 像科学家那样思考--思考与总结 仔细思考一下，刚才的实验中，我们是根据什么方法来比较金属活动性的？评判的依据又是什么？ 小结： 刚才的实验中，我们并没有直接利用金属之间的反应进行比较，而是借助第三方试剂进行比较，并根据实验现象的剧烈程度完成判断，这种比较方法叫做间接比较。 像科学家那样思考--举一反三 效仿上述实验，你能设计一个实验探究镁、铝和锌的金属活动性吗？ 现象： 结论： 镁反应最剧烈，铝次之，锌最缓慢 金属活动性：Mg>Al>Zn 怪现象分析： 刚开始反应时，铝的气泡比锌还少，后面慢慢快了起来？这是为什么呢？ 像科学家那样思考--新难题出现 小明想利用稀盐酸来比较铜和银的金属活动性，但结果却让小明犯起了难。因为两个试管中都没有明显现象。那么问题来了：该如何比较它们的活动性呢？ 直接比较：通过A金属和B金属的盐溶液进行实验比较，如果A能置换出B，那么A的活动性比B强，若不能则比B若。 破题： 金属活动性顺序为：Cu>Ag 像科学家那样思考--实验与总结 根据上述实验的结果，对镁、铁、锌、银、铜五种金 属进行活动性由强到弱排序 金属活动性顺序为：Mg>Al>Zn>Fe>Cu>Ag 科学家的努力结晶 科学家不断地通过直接比较和间接比较的方法，终于 获得了金属活动性顺序表 K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Fe>Sn>Pb>（H）>Cu>Hg>Ag>Pt>Au 金 属 活 动 性 由 强 逐 渐 减 弱。 1. 排在氢前的金属可以与酸反应，置换出氢产生氢气 2.排在前面的金属能从盐溶液中置换出排在后面的金属； 3. 排在前三位的K、Ca、Na化学性质非常活泼，常温下就能与水发生剧烈反应。所以一般不用其与稀酸置换反应制取氢气，也不用其置换溶液中其他金属元素。 温故而知新 1 说说比较金属活动性的常见方法？ 间接比较法和直接比较法 【习在当下】 请利用下列几种试剂比较镁和锌的金属活动性，说说 你的实验方案。 金属镁、金属锌、稀盐酸、氯化锌、硫酸镁。 学力速测 判断下列反应能不能发生，能的请写出对应的方程式 Zn+Fe(OH)2 -- Mg+Al2(SO4)3 -- Na+CuSO4(溶液）-- Ag+HCl -- Zn(OH)2+Fe 3MgSO4+2Al Na2SO4+Cu(OH)2↓ AgCl + H2 学习的生活价值 1.根据金属活动性顺序表判断能否用铁壶装酸性物质？为什么？ 2.能否用铁制的容器配制浸种用的波尔多液（含硫酸铜）？为什么？ 3 地球上的活泼金属在自然界中多为化合物的形式存在，而科学家在陨石中发现，很多活泼金属都是以单质形式存在？ 学力升级 例1 硫酸铜溶液中，加入一定量的镁，当反应结束时，容器内溶液呈蓝色，那么固体的组成是_____；溶质的成分是_____ 分析与总结： 题眼：溶液呈蓝色，说明硫酸铜有剩余 结论：固体成分为铜，溶质成分为硫酸镁和硫酸铜 学力升级 例2 硫酸铜溶液中，加入一定量的镁，溶液中溶质的组成有哪些可能？_____ 结论： ① 镁量不足时，硫酸铜不完全反应，所以溶质为硫酸铜和硫酸镁 ②镁足量或过量时，硫酸铜被完全反应，所以溶质为硫酸镁。 分析与总结： 题眼：加入一定量的镁，由于镁的质量不确定，因此需要分类讨论 学力升级 例3 硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中，加入一定量的镁，检测剩余固体时，发现固体中有镁残留，那么剩余固体的组 ... ...
