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课件网) 部编版小学《道德与法治》二年级下册第一单元第1课 挑 战 第 次 第二课时 一 同学们，上一节课，大家一起争夺我们班的“小勇士杯”，奖杯到底花落谁家呢？这节课我们一起来看看谁的“勇士勋章”最多吧。 活动一 挑战我要大声说 《挑战吧》 挑战吧！我是快乐的挑战者，我试试，我能行。我尝试，我快乐。遇困难，我不怕。我挑战，我成功！ 齐读儿歌 同学们，老师这里有一首儿歌，谁能为大家朗读一下呢。 活动二 应对挑战有方法 同学们，老师相信在日常生活中，你肯定完成过很多挑战，谁想与大家分享一下自己是怎样挑战成功的呢？ 看图说话 评价标准 能够说出挑战项目 能够说出挑战方法 能够说出挑战结果 得 同学们都是聪明的小勇士，老师这里也有几位小同学在完成他的挑战，我们一起来看一看这几位同学是如何完成挑战的吧。哪位同学能来为大家解说一下呢？ 看图说话 游泳池里的水虽然有点凉，但你从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了！ 没人的时候，自己试试。 我想在大家面前唱歌。 我想减少看电视 的时间。你有什么好 办法吗？ A B C 多尝试，多练习 你多安排些别的活动试试。 哇，下到底了！了不起！ 下腰一定要有老师的保护！ 我刚才被绳子打到了，没那么可怕。 想试跳长绳的过来吧。 往前跑，跟上！ 掌握方法，多练习 活动三 大家一起来挑战 同学们，上节课我们知道，小马过河需要勇气，那么大家有没有勇气呢完成老师的挑战呢？ 今天老师带来了一个神秘的黑盒子，里面装的是想邀请大家挑战的游戏，同学们敢不敢应战呢？ 哪位同学想来抽取游戏，完成挑战呢？ （完成游戏的同学，奖励一颗 ） 挑战规则 1.跳绳比赛： 2 .最强记忆: 3 .我班好声音: 4 .认字大赛: 推荐选手，1分钟内看谁跳的多。 自我挑战两次，5秒内记忆电话号码。 敢于在同学面前唱一首喜欢的歌。 挑战没有学过的生字。 挑战项目 在挑战之前，你觉得这次挑战困难吗？ 试过之后，你觉得怎么样？还难吗？ 挑战感言 评价标准 勇士勋章 完成游戏之前的感受 完成游戏之后的感受 说说你的收获 同学们，我们每个人都会经历第一次，有第一次成功的喜悦，也有第一次失败的烦恼。可以说，我们就是在这样的过程中一步一步地成长起来的。只要我们勇于挑战自我，不懈努力，就能到达成功的彼岸。 感 谢 观 看
