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课件网) 识字3 “贝”的故事 二年级下册 课题导入 在世界文字中，中国的汉字是最有特点的一种文字，每个字都有它独特的、可以理解的形状，写出来也很美，可谓是一件艺术品。今天老师就给大家带来几个奇妙的文字，我们一起猜一猜，大声说出它们的名字来。 鱼 网 贝 甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰 品 随身 容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔偿 购买 贫困 读一读 jiǎ ɡǔ lèi piào zhēn shì pǐn suí yì sǔn bì cái zhuàn péi ɡòu pín dāng 当 漂 多音字 dàng （当心） （当作） （漂浮） (漂白) （漂亮） piāo piǎo piào 识记方法 甲 骨 甲骨文 借助图片，了解字义识记 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。 “贝”字的由来 贝壳的作用 甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。 贝的写法演变 甲骨文 金文 小篆 楷体 贝 象形字 是由图画文字演化而来的，是一种最原始的字体 。 扇贝 蛏子 蛤蜊 牡蛎 草鱼 鲫鱼 鳜鱼 鲈鱼 麻雀 喜鹊 白鹭 杜鹃 蛏子 蛤蜊 牡蛎 扇贝 贝类 鱼类 鸟类 鸡 鸭 鹅 禽类 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 在古代为什么人们把贝壳当作饰品？ 漂亮、珍贵 古代贝壳币 而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。 宝贝 贝壳钱币 bì 所以，用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。 赚=贝+兼 赔 =贝+咅 购=贝+勾 贫 =分+贝 货=化+贝 文中举了哪些用“贝”字做偏旁的字？你怎么理解课文中说这些字与钱财有关？ 赚：商品买卖中获得利润/获得金钱多（赚钱）。 赔：商品买卖中损失本钱，与“赚”相对（赔本买卖）。 购：用金钱参与交易买卖，换取自己需要的商品（购物）。 贫：跟“富”相对，没有钱或拥有的钱很少（贫穷）。 货：买卖商品时使用的钱币（货币），用钱币换取的物品（货物）。 猜猜加点字的偏旁与什么有关。 “钅”金字旁，大多与金属有关。 铁 钢 铜 银 “王”斜玉旁，大多与玉石有关。 珍珠 珊瑚 玩 贝字最初表示的是贝类的（ ）张开的样子，后来，因为人们觉得它（ ）、（ ），而且还可以随身( )，不容易（ ），所以就把它当作（ ）。 我会填 两扇壳 漂亮 钱币 珍贵 损坏 携带 给家人讲一讲“贝”的故事。 讲述“贝”的故事要抓住三点： 1.“贝”字的起源。 2.古代人们把贝壳当作饰品和钱币。 3.“贝”字作为偏旁的字大多与钱财有关。 贝 壳 骨 甲 钱 币 财 与 关 汉字“火”的演变过程。 “火”的早期甲骨文字形与“山”相似，像地面上的三（多）估腾腾热焰。造字本义：物体燃烧时产生的光焰。晚期甲骨文简化了两侧的焰苗，并将主焰写成“人”形。金文在晚期甲骨文的基础上省去地面，将甲骨文连在一起的三股焰苗分离，将主焰两边的焰苗写成撇和捺。 拓展延伸 课后作业 听写词语。 在田字格中练习书写本课的生字。 搜集有关汉字起源的传说、资料等，与同学交流你的发现。 ... ...
