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华师大版科学九上 3.1-3.2金属和金属活动性的习题课(练习+课件)

日期:2025-01-03 科目:科学 类型:初中试卷 查看:11次 大小:1843786B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一、二节 习题课 金属、金属活动性 九年级上化学 第三章 金属和盐 考点1 金属的物理性质 【例1】CCTV315晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒。已知黄金的熔点是1064.43℃,铱的熔点是2450℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是( ) A.加热至1064.0℃并观察有无颗粒物 B.加热至1065.0℃并观察有无颗粒物 C.加热至2470℃并观察有无颗粒物 D.加热至3507.6℃并观察有无颗粒物 B 考点1 金属的物理性质 【例2】小明将纸条分别紧紧卷在木棒和铁棒上,加热纸条(如图),木棒上的纸条立即燃烧,而铁棒上的纸条不会立即燃烧。据此推测木棒和铁棒具有不同的( ) A.密度 B.导热性 C.硬度 D.延展性 B (1)铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图所示的关系,其中横坐标表示的是_____的质量分数;当合金熔点最低时,合金中铅与锡的质量比为_____。 (2)保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成,其熔点约为_____。 A.20~40℃ B.60~80℃ C.230~250℃ D.300~320℃ (3)青铜器的主要成分是铜锡合金。崭新的青铜器呈土黄色。当青铜器长期埋在地下,逐渐形成了绿色的铜绿[主要成分Cu2(OH)2CO3],从其化学式可知铜绿是铜与_____(填物质的化学式)长期作用的结果。 考点1 金属的物理性质 【例3】合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。一般来说,合金的熔点低于其中任何一个组成金属的熔点。下表是一些金属熔点的数据。 锡 2:3 B O2、H2O和CO2。 考点2 金属活动性的比较 【例4】为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序,某科学兴趣小组进行了下列实验: (1)向试管中加少量稀盐酸,插入X,产生气泡,溶液由无色变为浅绿色。 (2)在(1)所得溶液中插入Y,无明显现象。 (3)在(1)所得溶液中插入Z,溶液由浅绿色变为无色。 三种金属的活动性顺序正确的是( ) A.Z>X>Y B.X>Y>Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y A 考点3 天平的平衡问题 【例5】在天平左右托盘上,各放入一只装有等质量等质量分数足量稀盐酸的烧杯,天平保持平衡。然后在左右两盘中分别放入5g铁和5个锌,在金属反应完之前,天平将( ) A.仍然平衡 B.向右盘倾斜 C.向左盘倾斜 D.无法判断 C 分析:金属反应完之前,金属活动性越强,反应越快,单位时间内逃逸的氢气质量就越多,剩余质量越少,将上扬。 考点3 天平的平衡问题 【变式1】在天平左右托盘上,各放入一只装有等质量等质量分数足量稀盐酸的烧杯,天平保持平衡。然后在左右两盘中分别放入5g铁和5个锌,在金属反应完之后,天平将( ) A.仍然平衡 B.向右盘倾斜 C.向左盘倾斜 D.无法判断 B 分析:金属反应完之后,根据产氢效率()比较产生氢气的质量多少,产氢效率越大产生的氢气越多,剩余质量越少,将上扬。 小结: 过程中,看金属活动性 结束后,看金属的产氢效率() 考点3 天平的平衡问题 【变式2】在天平左右托盘上,各放一含有20g溶质质量分数为18.25%盐酸的烧杯,将天平调整平衡,然后在左盘的烧杯中加入5g铁,在右盘上的烧杯中加入5g锌,充分反应后,天平将( ) A.仍然平衡 B.向右盘倾斜 C.向左盘倾斜 D.无法判断 A 分析:通过化学方程式进行过量与不足的判断,发现金属均有剩余,所以算全部反应。根据质量守恒定律可知,产生的氢气一样多,所以剩余质量也一样多,即天平仍然平衡 专家思维的养成 天平平衡的一般解题模型 1 无数据型 (1)过程中,看金属活动性 (2)结束后,看金属的产氢效率() 2 有数据型--先进行酸不足与过量的判断 (1)酸不足:利用质量守恒定律得氢气质量相等--平衡 (2)金属不足:利用产氢效率进行 ... ...

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