中小学教育资源及组卷应用平台 文学类文本阅读小说专题04：赏析形象 （解析版） INCLUDEPICTURE "E:\\2025版一轮总复习语文课件样例\\3.学生用书Word\\考情微观21hx.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\2025版一轮总复习语文课件样例\\3.学生用书Word\\考情微观21hx.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\2025版一轮总复习语文课件样例\\3.学生用书Word\\考情微观21hx.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\2025版一轮总复习语文课件样例\\3.学生用书Word\\考情微观21hx.tif" \* MERGEFORMATINET 年份 卷别 题干表述 设题角度 命题特点 2023 新课标Ⅰ卷 “下田去吧，儿子”这个段落，写出了多重的身心感受。请加以梳理概括。(4分)(《给儿子》) 分析心理特点 ①分析形象是高考小说考查的热点。考查人物形象或物象，几乎年年涉及②人物形象的考查重视传统的人物形象特点的分析，更重视人物心理特征的分析，且后者考查的频率越来越高③物象考查的重点是分析其内涵；形象手法和作用可放在一起综合考查 全国乙卷 文中画线部分的描写，人、牛、犁浑然一体，这种艺术效果是如何营造出来的？请简要赏析。(6分)(《长出一地的好荞麦》) 分析形象手法 德贵与牛、犁对话，表现了德贵什么样的心理？请结合小说简要分析。(6分) (《长出一地的好荞麦》) 分析心理特点 2022 全国甲卷 老胡这一人物形象有哪些特点？请结合文本一简要分析。(6分)[《支队政委》(节选)] 分析形象特点 2021 新高考Ⅰ卷 小说中多次出现的“门”，在不同层面有不同含义，请结合文本加以分析。(6分)(《石门阵》) 分析物象特点 概括分析形象必备知识 1.人物形象构成 2.人物形象特点 小说人物形象的特点包括两个方面:外在特征和内在特征。外在特征指的是人物的外貌、职业、生活习惯等,内在特征指的是人物的心理状态、精神品质等。概括人物形象的特点最好用专业术语,可从文中寻找点明人物形象特点的词语,如果文中没有明确的词语,要根据文本内容,如材料中对人物的描写、环境的烘托及他人的评价等信息来提炼概括。 3.整体概括与分析小说人物形象四角度 4.人物形象概括常用术语 分类 常用术语 性格类 正面:善解人意、富有爱心、懂事能干、有主见、有骨气、慈爱宽厚、和蔼可亲、幽默风趣、善于变通、足智多谋、沉着冷静。反面:胆小怯懦、逆来顺受、狂妄自大、孤傲自负、刚愎自用、奸诈多疑、圆滑世故 拼搏类 正面:坚强不屈、积极乐观、勤勉刻苦反面:贪图享乐、自暴自弃、畏首畏尾 奉献类 正面:无私奉献、甘于牺牲、任劳任怨、兢兢业业反面:斤斤计较、自私自利 职责类 正面:恪尽职守、爱岗敬业、锐意进取反面:徇私枉法、墨守成规、胆小怕事 品质类 正面:淡泊名利、清正廉洁、言行一致、豁达大度反面:投机取巧、看重名利、爱慕虚荣 大爱类 正面:浩然正气、疾恶如仇、忍辱负重反面:眼界狭隘、偏见意识 概括分析形象的方法 局部语段分析人物心理或性格二步、二要 二步 第一步:瞻前顾后,结合上下文,看看在这一语段之前或之后发生了什么,哪些情节与这些描写有关系,从而揣测出人物的内心活动 第二步:分清描写类型,抓关键词句,在整体把握情节的前提下细读。所给文字,要分清是哪类(些)描写(语言/动作/肖像/侧面描写等),厘清其中的层次,抓住其中的关键词句 二要 一要:设身处地地替小说中的人物想想,此时此刻,他做了什么 他为什么要这样做,这样说,这样想 是在什么情态下做的 二要:充分估计人物内心活动的复杂性和情感的丰富性。因为命题者的“题材”一般都涉及人物复杂的内心活动这一方面 概括分析形象必备知识 1.人物形象构成 2.人物形象特点 小说人物形象的特点包括两个方面:外在特征和内在特征。外在特征指的是人物的外貌、职业、生活习惯等,内在特征指的是人物 ... ...
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