课件编号21173895

6《狼牙山五壮士》课件(共24张PPT)

日期:2024-09-18 科目:语文 类型:小学课件 查看:15次 大小:2418493Byte 来源:二一课件通
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狼牙山五壮士,课件,24张,PPT
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(课件网) 6 狼牙山五壮士 狼牙山东西、东南各长15公里,环山共有五坨36峰,主峰莲花瓣海拔1105米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。 马宝玉 宋学义 胡德林 胡福才 葛振林 我们一起跟随作者,去领略五壮士的英雄事迹吧! 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 自读提示 字词学习 贼寇 冀州 批发 副本 石榴 抡胳膊 倒悬 沸水 山涧 砸伤 冰雹 报仇 kòu jì pī fù liú lūn chóu báo zá jiàn fèi xuán 他很蛮横(hèng),在村里横(héng)行霸道。 绷 绷着脸 绷带 běng bēng 横 横行霸道 蛮横 héng hèng 护士绷(běng)着脸用绷(bēng)带给他包扎伤口。 斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。文中指班长毫不犹豫做出把敌人引向绝路的决定。 惊天动地:惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。 全神贯注:贯注,精神、精力集中。全部精力集中在一点,形容注意力高度集中。 接受任务→( ) →( ) →( )→跳下悬崖 根据课文内容填一填。 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 阅读方法解密 列小标题 概念:我们知道,文章的题目叫做标题,那么每个段落的段意加以提炼而成的小题目,就叫小标题。 方法:①寻找重点词句,加以提炼。②概括各段段意,加以浓缩。③找准文章中心线索,并加以贯穿。 句段感知 1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。 敌人兵力强大,与下文担任掩护任务的五位壮士形成对比,说明敌众我寡,五位战士接受的任务十分艰巨。 时间 地点 当时形势 晋察冀地区是中国抗日战争时期的一个地区总称,包括山西省、河北省和内蒙古自治区的部分。晋察冀地区是中国抗日战争时期的重要根据地和后勤给养地。 请你用横线画出作者描写五位战士一齐痛击敌人的句子。 为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 这几句话从动作和神态方面细致描写了五位战士痛击敌人,表现了他们消灭敌人的决心和对敌人的仇恨。 神态 动作 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。 准备转移时,摆在五壮士面前的是两条什么样的路,他们选择了哪一条?为什么? 完成掩护任务后,他们完全可以安全脱身,但他们怀着对敌人的恨,对人民的爱,他们把敌人引上绝路,自己也走了一条不归路。 马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们,用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 从这两句话中你体会到什么?你抓住了哪几个关键词? 顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。 比喻 说明石头砸 ... ...

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