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课件网) 现代建筑 小学美术/苏少版/六年级上册 目 录 01 新课导入 02 探究学习 04 03 课堂作业 课堂总结 第 一 部 分 新课导入 新课导入 第 二 部 分 探究学习 卢浮宫玻璃金字塔 建筑师———贝聿铭 贝聿铭———美籍华裔建筑大师，1917年出生于广东省广州市，父亲贝祖贻曾任中华民国中央银行总裁，1935年赴美国哈佛大学建筑系学习，善用钢材、混凝土、玻璃与石材，代表作品有美国华盛顿特区国家艺廊东厢、法国巴黎卢浮宫扩建工程。 探究学习 玻 璃 金 字 塔 夜 色 探究学习 双子———西萨.佩里（美国） 双塔大厦于1993年动工，1998年完工，共88层，高452米，成为当今世界独一无二的巨型建筑，它是两个独立的塔楼并由裙房相连在两座主楼的41和42 楼一座长58.4米、距地面170米高的空中天桥。独立塔楼外形像两个巨大的玉米，故又名双峰大厦。 探究学习 双子塔灯光效果给你什么感觉？ 冷艳、透亮 探究学习 水果博物馆（日本） 探究学习 古根海姆博物馆 （美国） 古根海姆博物馆是世界上著名的私立现代艺术博物馆，创办于1937年，以连锁方式经营，是一个博物馆群，总部设在美国纽约，在西班牙毕尔巴鄂、意大利威尼斯、德国柏林和美国拉斯维加斯拥有4处分馆。 古根海姆博物馆 探究学习 广州新会展中心 带状造型的会展中心给人以动感、柔美 探究学习 探究学习 中华世纪坛 稳健 庄严 探究学习 灯火辉煌的世纪坛 华丽 炫目 探究学习 香 港 中 银 大 厦 大家猜猜香港中银大厦是用什么材料建造的呢？ 答：玻璃和钢材 探究学习 香 港 中 银 大 厦 探究学习 埃 菲 尔 铁 塔 探究学习 帆 船 酒 店 东 方 明 珠 探究学习 比 一 比 你觉得现代建筑和传统民居建筑有什么区别？ 探究学习 你觉得现代建筑和传统民居建筑有什么区别？ 探究学习 探究学习 你觉得现代建筑和传统民居建筑有什么区别？ 现代建筑： 造型简洁、新颖、奇特、气派、流动…… 建筑材料多样化，注重功能性和新科技的应 用。 民居建筑： 造型独特，地域特色浓厚、适合当地的地理 环境。 建筑材料以土、木、石头等为主，注 重实用性。 探究学习 现 代 建 筑 的 材 料 新 工 艺 钢 玻 璃 合 成 材 料 探究学习 现 代 建 筑 的 特 点 现代建筑大量采用新工艺及钢、玻璃、合成材料，突出了 轻、光、透、薄 的特点大幅度延伸了空间，体现了高科技的新形象。 探究学习 探究学习 第 三 部 分 课堂作业 课堂作业 运用几何形组合的造型方式，画出自己想象的现代建筑。 第 四 部 分 课堂总结 课堂总结 通过这节课我们共同的学习，了解了现代创意建筑是艺术与科技的结合。学习了现代创意建筑的特点，学会了欣赏与鉴赏美。我们要用美的眼光去看世界，观察世界，因为生活处处有美，让我们共同爱这个美好世界、创造美的世界。 谢 谢苏少版本美术六年级上册 第十九课《现代建筑》教学设计 课题名 现代建筑 教学目标 1、了解和认识外国现代建筑的主要特点和发展趋向。 2、通过欣赏建筑图片，使学生了解不同国家现代建筑的特点。 3、培养学生用美术语言去欣赏现代建筑，提高形象思维与逻辑思维能力。对建筑有所了解的基础上，激发热爱建筑艺术的热情。 教学重点 认识和理解现代建筑的主要特点，学会欣赏现代建筑的基本方法。 教学难点 现代建筑的空间设计与立意思想。 教学准备 教师准备：多媒体课件、范画。 学生准备：课前预习，收集关于现代建筑的资料；课外阅读资料；绘画工具等。 教学过程 一、导入新课： 通过老师拿的自制模型范画与多媒体现代建筑几组图片进行比较，启发学生思考回答，导入新课。 二、讲授新课： 1、从艺术角度欣赏现代创意建筑： 首先从欣赏的图片开始引导、启发学生说出现代创意建筑的特点。 师：我们的第 ... ...
