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课件网) 人 之 初 8 《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称 为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的 文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻 户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一 些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经 典并不断流传。 今天我们一起学习《三字经》，看看自己平时做的哪些事和《三字经》中的一样？ 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 自读提示 chū xìng 年初 月初 个性 天性 用“刀”裁衣（衤） 识字巧方法 心（忄） “生”个性 识字巧方法 性 初 shàn jiào 善良 善心 教育 教师 “羊”在前头， “口”在下。 识字巧方法 老头带“子”读课“文” 识字巧方法 教 善 迁移 宝贵 迁 qiān 贵 guì 专心 幼苗 专 zhuān 幼 yòu 之 相 近 习 远 玉 义 zhī xiāng jìn xí yuǎn yù yì 结构： 部首： 组词： 造句： 左右 木 相同 相信 我相信他一定能成功。 xiāng 相 书写指导：先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。 近 jìn 性相近 组词：相近 接近 造句：两个相近的东西最容易让 我们分不清。 音序：J 部首：辶 结构: 半包围 xí 结构 学习 习作 习惯 组词 造句 我们要养成节约用水的好习惯。 半包围结构 笔顺： yuǎn 部首：辶 结构：半包围 组词：长远 远大 形近字：选 造句： “元”写在田字格的中心偏右上；“辶”平捺舒展。 我经常给远方的奶奶写信。 笔顺： yù 部首：玉 结构：独体 组词：玉米 玉石 形近字：王 造句： “王”注意横的长短变化，间距均匀。点写在长横上面。 我爱吃玉米。 笔顺： yì 部首：丶 结构：独体 组词：意义 正义 形近字：叉 造句： 点在撇、捺交叉点偏左处。撇、捺交叉点在笔画中部。 做人不能忘恩负义。 【初】 【性】 【相近】 【远】 【苟】 【专】 假如、假若。 试着把词语和意思连起来！ 初生之物。 指人的本性。 有恒、专心的意思。 相去太远，有很大的差别。 相去不远，差不多的意思。 人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。 苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。 读一读，给文章划分节奏？ 子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？ 玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。 查查字典，说一说：课文题目“人之初”是什么意思？ 人最开始的时候。 rén zhī chū xìnɡ běn shàn 人 之初， 性本 善， xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn 性 相 近， 习相 远。 品性 品格 德行 习性 习惯 译文 人生下来，本性都是善良的，彼此相差不大。大家性情都大致接近，只是由于后天所处的环境和所受的教育不同，这才有了千差万别。 苟/不教，性/乃迁， 教/之道，贵/以专。 如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么用呢？ 这句话与“少壮不努力，老大徒伤悲。”的意思相近，告诉我们从小就应该努力学习。 玉不打磨、雕刻，不会成为精美的器物，人不学习，就不懂得礼仪，不能成才。 玉不琢，不成器。 人不学，不知义。 玉是一种可以用来当装饰品的石头，如果不去雕琢它，它是不能成为人见人爱的美器； 同样的道理，人如果不肯勤奋求学，是不会懂得礼节道义的。 读了课文，你知道了什么？ 《人之初》一文通过琅琅上口的三字经，让我们懂得了教育和学习对儿童成长的重 ... ...
